抑郁症患者的内心独白,你真的了解吗?

那段时间内,接手一个患有读写障碍的三年级学生,由于常把拼音写反或汉字的部首、偏旁反写,写字超级无敌慢,我对他十分没有耐心,甚至在辅导作业时,我自己会走神,经常头晕目眩,作业辅导毫无成效,也不清晰对该学生的服务计划和方向,就连与服务对象的关系也没建立起来。工作不仅没有成就感,反而出现了这么一个服务对象,...