一见·三组词,看总书记对新时代青年的殷切期望

奋斗是青春最亮丽的底色。习近平总书记强调,奋斗不只是响亮的口号,而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。为者常成,行者常至,历史不会辜负实干者。这次考察期间,习近平总书记勉励年轻研发人员要“一步一步往前走,以十年磨一剑的韧劲,以‘一辈子办成一件事’的执着,攻关高精尖技术...

一见·三组词,读懂总书记走进一家民企的深意

“民营企业家富起来以后,要见贤思齐,增强家国情怀、担当社会责任,发挥先富帮后富的作用,积极参与和兴办社会公益事业。”张謇先生的故居前留下了总书记的凝望和思考。大道如砥大道直行。“要毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展”,“两个毫不动摇”旗帜鲜明、一以贯之。乘着新...

...过的汉字都还不认识,平时见他总是只会抄,不会记字,该怎么教他呢?

1、拼音基础差为什么说拼音基础差呢?孩子确实写了字,做了老师布置的作业,但这个字孩子会读了吗?这是一个问题,再者,给出这个字,孩子能否写出来该字的读音?如果两者都会了,还只能说孩子初步掌握这个字。词语是在识字的基础上,进一步拓展,我们日常生活中使用词语的频率更高,记住词语比记住单个...

喜闻乐见的修罗场:6款最流行的中文识字app对比测评

虽然带着信仰不教不教,kaka同学对符号却是天生的真爱,从拿着涂色书念“苹果”、“大梨”(虽然其实是葫芦……)开始,到看个水写布也能一个个念“悬针竖”、“横折折撇”……既然没教过,不可能跟训练过的小胡萝卜比,但也还看得过去。当然,会认字和会读书,居然是两码事,和文学修养更是不沾边。只是靠娃...

浅谈如何提高小古文教学的实效性

(1)样子写详细:树上的李子怎么样?(2)对话写具体:小孩怎么问?王戎怎么答?(3)理由写清楚:王戎为什么不摘李子?教学《书戴嵩画牛》一文时,在教授“古语有云:‘耕当问奴,织当问婢。’不可改也”一句时。补充“问”耕当问奴,织当问婢,那——看病当问?捕鱼当问?教书当问?用这样的方式,提高学生古文的阅读...

五年级上册第四单元视频+一课一练,可打印|多音字|组词|近义词|句...

一、读拼音,写词语(www.e993.com)2024年11月15日。隐瞒区域快艇矛盾喉咙勺子搅拌纳闷二、比一比,再组词。隐(隐瞒)域(区域)循(循环)搅(搅拌)纳(纳闷)急(急促)或(或许)盾(矛盾)觉(觉得)呐(呐喊)三、多音字组词。pū铺开bié特别diàn店铺biè别扭四、近义词。凝视—(注视)凉快—(凉爽)启示—(启发)五、...

一课一练:五年级上册语文12《古诗三首》,附答案|上册|古诗三首|...

一、读拼音,写词语。(茵苗教育)熏染乃至杭州哀伤拘束祭奠亥时人才二、比一比,再组词。黑(黑色)该(应该)乃(乃至)拘(拘束)祭(祭奠)熏(熏染)亥(亥时)仍(仍然)够(能够)葵(葵花)三、多音字组词。(茵苗教育)zuò作业chónɡ重复...

一课一练:部编四年级下册课文2《乡下人家》

一、读拼音,写词语。棚架装饰瞧见和谐率领绘画朴素倘若附近觅食二、比一比,再组词。据(据说)阔(宽阔)堤(河堤)屹(屹立)霎(霎时)锯(锯子)闯(闯祸)提(提问)吃(吃饭)震(震动)三、多音字组词。ɡuàn冠军jìn禁止...

初三语文总复习基础训练及答案

二、下面各组词语中,只有一组书写完全正确,在正确的括号内打(∨),其它各组中都有一个错误,在括号中,并纠正其错误。1、慈爱署假漫长()2、姿势狡猾模仿()3、褪色纠纷时晨()4、蜜蜂黑痔援助()三、为下面加点字选择正确的解释。1、置之度外()...

一文说透小学语文学什么、考什么?心中有底,学习不慌

怎么读——拼音、认读,同音字/多音字形怎么写——笔顺、识记、形近/音近字意声怎么理解——字义(古/今/基本义/衍生义)、组词、近义/反义词常见考点有什么呢?在考试中,要求孩子要会认、会写、会用、去区分、会理解、有积累,我们来看看常见的题型——...