一年级语文课后复习巩固,《雨点儿》重点知识梳理+拓展延伸

二类字是蓝色通道内的字,要求会注音,会组词。直接看下面语文笔记的图,不再打字。标蓝色的字是需要掌握的多音字。数(shǔ):数不清、数一数。数(shù):数学、数字、数目。长(cháng):长短、长度长(zhǎng):成长、长大。点和空上面特别标明了偏旁,也需要掌握,会看拼音写笔画,会看笔画写名字,会写出带...

统编语文六(上)第六单元知识梳理填空(附答案),可下载打印

课文18只有一个地球一、给我会写的字注音并组词莹:yíng(晶莹、莹白)裹:guǒ(包裹、裹着)篮:lán(花篮、竹篮、篮球)蔼:ǎi(蔼然、和蔼)资:zī(资本、资费、资格)矿:kuàng(铁矿、铁矿、煤矿)慷:kāng(慷慨)慨:kǎi(慨然、慨叹、感慨)贡:gòng(贡献、贡品、进贡)滥:làn(滥用、滥伐)基:jī(基础、基本...

快要期中考试了,孩子语文基础薄弱,应该怎么查漏补缺?

基础知识训练有看拼音写词语,形近字组词、近义词、反义词、词语搭配、词语解释等,家长可以根据需要把这些内容打印出来,在课前预习的时候做一做。第四,做好预习和复习预习就是为了解决字词的基础问题,在课上才有精力学习赏析和阅读课文的方法。复习是为了防止所学的知识发生遗忘,复习比预习更加重要。尤其是每次考试...

像财务高手一样思考业务

拼音,字词,句子,阅读理解。小项,有15个。仿写词语、生字组词、课文默写、标点、中心思想、写作……一字排开,纵向,是考试场次,横向,是每个小项。精细程度,令人发指。做出来的报表,大概长这个样子。报表有了,然后呢?找关键问题。怎么找?找失分最多的前三项。把报表一排序,三位“罪魁祸首”浮出水面:句子...

拼音组词大比拼,王源戏弄杨迪,杨迪都质疑自己为什么要配合他?

拼音组词大比拼,王源戏弄杨迪,杨迪都质疑自己为什么要配合他?2020年09月19日12:39新浪网作者王者星头条举报缩小字体放大字体收藏微博微信分享VideoPlayerisloading.00:00/00:00Loaded:0%视频加载失败,请查看其他精彩视频特别声明:以上文章内容仅代表作者本人观点,不代表新浪网观点或立场。

一年级语文拼音常用组词积累,月考前需掌握!

今天王老师给同学们准备了一年级语文拼音常用组词积累,月考前需掌握!1.春夏秋冬春(chūn)(春天)(春风)(春雨)花(huā)(花朵)(鲜花)(花瓣)冬(dōng)(冬天)(冬日)(寒冬)风(fēng)(风雨)(大风)(风雪)入(rù)(入口)(入门)(出入)雪(xuě)(下雪)(雪人)(雪花)...

一年级语文拼音常用组词积累,让孩子不丢冤枉分!

今天王老师给同学们准备了一年级语文拼音常用组词积累,让孩子不丢冤枉分!1.春夏秋冬春(chūn)(春天)(春风)(春雨)花(huā)(花朵)(鲜花)(花瓣)冬(dōng)(冬天)(冬日)(寒冬)风(fēng)(风雨)(大风)(风雪)入(rù)(入口)(入门)(出入)

一年级新生读书不识字怎么办?专家支招:要一句一句地教,不要一个字...

低年级识字,重字形轻字理,割裂汉字音、形、义教学的现象普遍存在,课堂教学往往是这样的教学流程:“读拼音→读生字→唱笔画→组词造句”,没有遵循儿童的认知规律,没有了解一些典型汉字的来龙去脉。因此,要重视识字的第一印象,即“首因效应”,特别是通过对部分汉字“适度探源”,“耳濡目染”象形字的逼真、指事...

语文老师:别给低年级的学生看带拼音的书,提高不了阅读能力

在阅读的过程中,纯文字的书,低年级的小学生会非常抵触,因为怕看不懂,家长再布置一些复述或者读后感的学习任务,阅读就像写作文一样很困难了。有拼音的书,孩子对于不认识的字,要去拼读,再去查字典了解意思,阅读的障碍设置太多了,阅读体验也不好,这就是为什么我不建议给低年级的小学生购买拼音类的阅读物。

一年级下册语文第六单元预习单,可打印附答案!

一、给我会写的字组词。亮(月亮)(明亮)机(飞机)(机关)台(台风)(台灯)放(放大)(放学)鱼(小鱼)(鱼头)朵(花朵)(云朵)美(美好)(美丽)二、给我会认的字加拼音并组词。珠zhū(珠光)摇yáo(摇晃)躺tǎng(躺着)晶jīng(晶莹)停tíng(停止)展zhǎn(展开)透tòu(透气)翅chì(翅膀)膀...