兰州市城关区雁北街道:优化激活“田字格”小网格撬动大治理
雁北街道:优化激活“田字格”小网格撬动大治理今年以来,城关区雁北街道不断坚持和发展新时代“枫桥经验”,充分构建“田字型”基层治理体系,积极探索党建引领下的网格化管理模式,不断健全完善田字型基层社会治理新格局,积极探索让群众“最多跑一次”模式,切实推动社区管理单元最小化、服务效能最大化。绣好“田字格”...
江西鹰潭月湖区:党建引领描画“田字格” 基层治理深耕“幸福田”
创新推行“周四工作法”“12345N”工作法,构建起政府力量、社会组织、业主委员会、物业公司等共同参与社区治理的多元共治治理模式,梳理网格内难以推动解决的各类问题,发挥好共建联动治理机制。2024年以来,开展环境卫生整治43次,累计清理乱堆乱放杂物560余处,开展安全隐患排查32次,化解矛盾纠纷11起,打造党建联合、服务聚...
七里河区健康路社区:画好纵横“田字格”深耕治理“幸福田”
为坚持和发展新时代“枫桥经验”,充分构建“田字型”基层治理体系,兰州市七里河区建兰路街道健康路社区党委坚持以党建为引领,充分发挥网格化管理机制,推动居民需求在网格发现、民生实事在网格解决、矛盾纠纷在网格化解,不断激发社区治理新活力。筑牢“街道、社区、小区”三级阵地健康路社区个体商户多、老旧楼院多,为更...
永登县树屏镇:画好“田字格”,打通服务群众“最后一公里”
树屏镇全面应用以平安甘肃信息化支撑平台、“小兰帮办”、12345热线为依托的“民情地图·小兰善治”平台,推广群众“码上办事”。对网格内上报的矛盾纠纷和其他事项,按照“一站式”工作思路,由镇综治中心“吹哨”,组织相关部门综合施策、联动整治,逐步实现“微事不出格,小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交,服务不缺位...
“跪着的老师教不出站着的学生” 老师被扩大化举报背后的隐忧
按照要求这个年级不能留书面作业,她通常都会让学生回家读课文到流利为止,把生字按照笔画顺序练习、组词,写完课本上的两个田字格即可。被家长举报后,她不得已,让学生在两个格子之外,再多写几个字,课文多读几遍。她很苦恼,“既不能不理会家长的投诉,也不能违规。”否则,一定会有新的举报等着自己。
老师被扩大化举报背后的隐忧:困于自证,选择“躺平”
被家长举报后,她不得已,让学生在两个格子之外,再多写几个字,课文多读几遍(www.e993.com)2024年9月25日。她很苦恼,“既不能不理会家长的投诉,也不能违规。”否则,一定会有新的举报等着自己。成都一位12345接线员的经历,某种程度上佐证了老师们的讲述。有些举报,在她看来很“离谱”。一位家长因为不满老师把孩子的座位安排在教室...
北京石景山区中园路行车颠簸、石子飞溅,这条路变成了“田字格”
北京石景山区中园路行车颠簸、石子飞溅,这条路变成了“田字格”路面刨出坑,行车有隐患。近日,市民程先生向北京12345市民热线反映,石景山区中园路去年11月施工,填补路面后整条路坑洼不断,成了一个个“田字格”,车辆和行人经过都很危险。中园路什么时候可以恢复平整?中园路成了“田字格”.石景山区中园路东西走向...
新学期用《小学生绘本课堂》,一套书轻松搞定沪教版语文教材!
《素材书》是怎么做的呢?先是解释了“劝告是什么”,然后一口气用7个经典故事,讲述了劝告的7种技巧,并用侧栏的批注一步步解释怎么劝、为什么、有怎样的效果。接着是“课堂实用素材”,用老师、学生12345,模拟课堂讨论的效果。最后是课本中两个场景的情景练习,先列举危害,再给出三种不同的劝告,然后再额外加一个...
寒假预习好帮手《小学生绘本课堂》下册来了!一套书搞定2021年春季...
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