「翻转课堂」江宁区土桥中心小学王秀芳老师:多幅图看图写话怎么写?
一、看图,图上画了什么,这是“写话”的主要内容。仔细观察,看懂每一图画的主要内容。图上展示了展现了四个不同的场景:1.蝴蝶、青虫和蚂蚁一起玩跷跷板。2.小动物们乘着热气球飞上了天。3.蛋壳又变成了避雨的好地方。4.夜深了,小伙伴们都睡着了。连起来想一想,这是一个动物故事,是一次有趣的经历。...
11篇二年级上册语文期中考试单图多图看图写话,附范文
茵苗学得很认真,妈妈觉得很满意!4、跷跷板今天,天气晴朗,阳光明媚。小明和大象正在玩跷跷板。可是,大象太重了,小明怎么也跷不起来。这时候,一只小松鼠从树上跳下来,说我来帮你,可是小明加上小松鼠也还是太轻了,大象还是跷不起来。另一只小松鼠想到一个好办法,跳到大象身上,提起大象的耳朵,轻声说:”你用力蹬...
二年级考场看图写话大全
11、跷跷板有一天,小熊和小兔在草地上玩跷跷板。可是小熊太重了,小兔跷不动他。于是,小熊就一直蹲在地上,小兔一直被跷得高高的。这时候,小猫也来了,他对小熊和小兔说:“我能和你们一起玩吗?”小熊和小兔异口同声地说:“当然可以。”说完,小猫就爬上跷跷板,跟小兔坐在同一边,他们三个一起高高兴兴地玩起了...
11篇一二年级常考看图写话,附范文
11、跷跷板有一天,小熊和小兔在草地上玩跷跷板。可是小熊太重了,小兔跷不动他。于是,小熊就一直蹲在地上,小兔一直被跷得高高的。这时候,小猫也来了,他对小熊和小兔说:“我能和你们一起玩吗?”小熊和小兔异口同声地说:“当然可以。”说完,小猫就爬上跷跷板,跟小兔坐在同一边,他们三个一起高高兴兴地玩起了...
合肥部编版二年级语文下册《语文园地四》教案设计
合肥部编版二年级语文下册《语文园地四》教案设计教学目标1.联系生活游戏玩具学习生字词,规范书写汉字。2.积累表示心理活动的词语,会用“一会儿……一会儿……一会儿”写一句话。3.书写半包围和全包围结构的汉字。4.看图写话,并用上表示时间的词语。
二年级下册语文 考点测试题,各个单元精准梳理
一、读句子,想画面,再根据课文内容,用自己的话说一说(www.e993.com)2024年7月27日。1、沿着长长的小溪,冒着蒙蒙的细雨,雷锋叔叔抱着迷路的孩子,走在泥泞的路上。2、顺着弯弯的小路,踏着路上的荆棘,雷锋叔叔背着年迈的大娘,艰难地行走在满是荆棘的路上。二、补充合适的词语。
看仔细 理清楚 说有趣 写明白
看图写话第一重要的是看仔细,先看看四幅图有什么相同点。对了,每幅图都有主人公小虫子、蚂蚁和蝴蝶,还有关键事物——蛋壳。这个故事就是围绕“蛋壳”展开的。再看看四幅图之间的不同点:1.事件在变。四幅图里,小动物分别把半个蛋壳做成了跷跷板、热气球、雨伞和小床,多么有意思啊!2.时间在变。课本提供...
五年级学生写作文,绞尽脑汁才完成,妈妈不满意:应付差事呢?
原来,她们的任务是:去户外感知春天,并以“春天是什么”作文,每人写5句话,有创意,不能抄袭,写完让家长签字。大约50分钟,两人都完成任务,拍照发了出去后,一起坐在跷跷板上玩起来。不一会儿,手机响了。A说:我妈给我回复了,说我“应付差事呢?”我用心了,但她还是不满意。你妈妈怎么说?
二年级语文下册21:第四单元 语文园地(四)课堂笔记、微课视频...
写话指导:1、按照图画顺序仔细观察,看清图意,想一想:小虫子、蚂蚁和蝴蝶在不同的时间里用鸡蛋壳做了哪些事情?2、编故事时重点突出有趣,能够吸引读者的注意力。3、把故事的内容写下来。示例:早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起来到草地上。它们用鸡蛋壳和一根木板做了一个跷跷板,小蚂蚁和小虫子在上面玩得很开...