当好教师成长“点灯人”---科教新报数字报刊平台
听课本前几页还编有目录,记录了听课的日期、上课人、课题。“想看看某位老师近几年的课堂教学变化,检索对比一下,就一目了然了”。双牌县第三小学教务主任蒋芳是听课本上的“常客”。2018年,还在江村小学任教时,她便经常参加教研活动。“教研员一个学期至少听3次课,细节到切换课堂环节的用语都必须清晰准确。”...
【成长教研】城北区教育局开展2023年小学语文种子教师赴广州线下...
在实践导师陈康英校长带领下,西宁市城北区语文教研员马生英老师与13位西宁市城北区小学语文种子教师一起走进珠光路小学,开始为期一周的跟岗实践研学活动。本次跟岗实践活动秉持“互学研讨、助力成长”的理念,旨在让种子教师亲临实践导师所在的学校,以打造卓越精品课例为载体,通过专题讲座、观课评课、课例研讨、反思提升、...
洞口县举行小学教导主任听课、评课竞赛活动
县教科局统一提供纸张,参赛者上交手机、参考书等物品后,分组听了唐玲玲老师执教的《地球信箱》、向春梅老师执教的《解决问题的策略》两堂课后,认真做好并上交听课记录,观课后当场半小时内,撰写评课稿。经过激烈的角逐,结合听课和评课两项成绩,来自醪田中心校的曾宪武获语文组特等奖,创新学校的谢菊芳获数学组...
一节语文课上的“一咏众叹”
黄继光的绝笔家书,是清晰贯穿整堂课的主线。刘小丽老师从家书入手,先让学生听家书朗诵——“男现在为了祖国和人民,需要站在光荣战斗最前面,为了全祖国家中人等过幸福日子,男有决心在战斗中坚持为人民服务,不立战功不下战场。”从声情并茂的朗读中,学生感受到了黄继光内心的坚决。之后,刘老师顺势导出——“黄继...
仑苍中心小学举行语数科“教坛新秀”评选活动
在听评课环节,青年教师们通过观看一节录像课,独立完成听评课稿的撰写。这个环节,给予了每位青年老师更深入的学习平台。希望我校青年教师能在今后的听评课中,做到研而思,思而学、学而做,不断努力提升,加强专业理论学习,促进自己专业的快速成长。鹰击长空洒青春,鱼翔浅底露锋芒。这次语数科“教坛新秀”评选活动比赛...
南康区隆木乡中心小学参加二小片区现场听评课比赛
参赛选手首先分学科分年级段集中听课,写好听课记录,然后在规定的时间内,用书面的形式写出评课稿(www.e993.com)2024年9月21日。比赛中,各参赛教师认真听课,做好记录,写好评课稿。各参赛教师的听课记录和评课稿都能把握住“以教评教、以学评教”的视角,从“教学思想”“教材把握”“教学手段”“教学效果”等方面进行评价,不但重视了执教者的教,...
玉溪第三小学:朴实与创新同行
2、扎实、开放抓课堂:建立了《为了我们的共同成长,本校教师推门听课制度》、《让我们共同关心孩子的成长,课堂开放周家长听课制度》、《互助联动的教学研讨制度》、《学生、老师、行政、家长月评课制度》。着力打造朴实无华、和谐有效的课堂。3、练习设计突出一个“精”字:练习设计以三多三少为原则,多进行开放性、...