济南的冬天比喻拟人句赏析
拟人的句子更多,明显地透露出作者的情怀。如把济南老城说成是“缓和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒”;把济南周围的一圈小山写得很有温情,它们像人一样能说话,有感情:“它们安静不动地低声地说:‘你们放心吧,这儿准保暖和。’”把山坡上斑驳的色彩,说是“给山们穿上一件带水纹的花衣”,这花衣还能...
语文积累 l 描写春天的词语、诗句、名篇选段,收藏起来,作文肯定用...
身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。描写春天的拟人句1、春天的雨是连绵的柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。2、春天的脚步渐渐近了,我却在梦境的回廊中才能嗅到她的清香,醒来,我决定去外面的世界寻找春天的芳迹。3...
五年级下册语文:第3课《祖父的园子》学习要点解析
虫子叫了,就像在说话似的。(好处:1、排比句:使句子读起来铿锵有力,有气势。2、拟人句:使句子显得活泼、生动。)五、理解课文内容,体会作者的内心感受。(知识积累)1、凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手,仿佛大树都会发出响声;叫一两声,好像对面的土墙都会回答是的。(体会到:作者爱院子里的一切,...
小学六年级语文上册《第六单元》知识点+练习及答案!
这句话运用拟人的修辞手法,把地球当作人来写,生动形象地写出了地球像母亲那样“和蔼可亲”地孕育和哺养着人类。(2)看不见它们的根,山洪涌下的泥埋住了树的下半截,树却勇敢地顶住了它的凶猛。这句话运用拟人的修辞手法,把树当作人来写,生动形象地写出了树的“勇敢”的特点。3.精彩句我们盘腿坐在土炕...
三年级语文下册第13课《花钟》学习要点解析
使用拟人句的好处是:能够使句子更加生动、活泼。七、背诵和默写课文第一自然段。(重点)八、填空题。(考点)有些植物开花的时间,与()、()、()有着密切的关系。
三年级下册语文基础知识复习卷+期中测试卷,可打印附答案
(改写为拟人句)牵牛花吹起了小喇叭(www.e993.com)2024年10月15日。5、雷锋叔叔是我们学习的榜样。(改为反问句)难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?6、我想,它们飞得那么低,怎能看到遥远的家呢?(改为陈述句)我想,它们飞得那么低,不能看到遥远的家。7、雄伟的赵州桥在建桥史上是一个伟大的创举。(缩句)赵州桥是创举。8、用修改...
六年级 | 第1-4单元知识点,期中复习必备!(上册)
3.拟人句(1)在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。这个句子运用拟人的修辞手法,把骏马和大牛当作人来写,目的是体现作者对草原美景的迷恋之情。(2)有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
部编版五年级语文上册《语文园地一》图文解读
浇水收获食品吩咐天色好处榨油爱慕成熟体面(2)近义词精巧~精致适宜~适合生硬~僵硬寻常~平常忘却~忘记设计~策划安稳~安详嗜好~爱好望哨~放哨可惜~惋惜开辟~开拓居然~竟然吩咐~嘱咐便宜~低廉爱慕~喜爱盛开~怒放姿态~姿势寻找~寻觅担心~担忧完整~完好尤其~特别...