小学生“嚣张”检讨书走红,藏头藏尾的损老师,家长看后无言以对
学生也要懂得“换位思考”,体谅老师的辛苦与不易,而不是故意顶撞老师,看似彰显自身的个性,甚至还会获得班级同学青睐的目光,但那也会伤了老师的一片心,尤其是学生在检讨书上写着“老师我不服”,估计老师看到后也很无奈,要不是为了学生好谁愿意管教呢,为何学生不能理解老师的一番苦心呢?老师让写“检讨书”的本...
小学生检讨书玩起“捉迷藏”,老师却发现暗藏玄机:全部重写
这些看起来微不足道的小事积累在一起,容易使学生内心产生抵触心理,进而通过检讨书的方式呈现出来。如何让师生关系保持良好状态1、老师尊重学生实际上很多老师总认为自己高高在上,平时对待学生不尊重。尤其是那些学习成绩差的学生,更是经常被老师用各种难听的话抨击。这种不尊重学生的行为若是长期保持,老师也很难...
“老师我不服”,小学生花式检讨书走红,老师看后气不打一处来
在笔者看来,学生故意顶撞老师本就是不对的,写“藏头诗”式检讨书也过于幼稚,看似在和老师叫板,实则却寒了老师的心,而学生也不要拣了芝麻丢了西瓜,分清事情的轻重缓解,并在老师的引导下,成为更好的自己。学生与老师的关系是“互帮互助”,而不是站在对立面,家长也要处理好学生与老师之间的关系,并与老师建立友...
小学生“检讨书”有多嚣张?表面在反省,“藏头诗”却是内涵老师
写到最后小学生干脆直接写上了“藏头诗”,直接内涵老师,胆子实在是太大了。小学生“检讨书”有多嚣张?表面在反省,“藏头诗”却是内涵老师小学生因为上课吃东西被老师发现,老师罚其写检讨,直接开篇点题,表示我错了,还说出自己犯错的原因是因为上课吃烤肠,还馋旁边的同桌,吃独食。写到一半还写出为什么不想把烤肠...
小学生的“检讨”有多嚣张?看似在反省,“藏头诗”却内涵老师
罚写检讨是小学老师习惯用的惩罚小学生的方式。有人说没有写过检讨的小学是不完整的,这句话虽然有搞笑成分,但仔细回想,在小学时期,大部分的同学也都被老师罚写过检讨,尤其是一些调皮的小男生,检讨没少写。对于小学生来说,写作文都很费劲,如果写检讨更是难熬,但越是不想写检讨,老师就越会用这种方式来惩罚...