我们应当怎么认识和编写教案?从“三维目标”说起
(6)教学目标:“知识”,指本节课要传授的知识要点;“技能”,指本节课通过教师的讲解和训练,使学生在对知识的理解和运用上应当形成的某些能力;“德育”,指在本节课教学中,可以在情感、态度、价值观包括思想方法等方面可以渗透进去的教育内容。(7)重点:指本节课的重点教学目标,应当体现为更加直接的教学目的。(...
强化科技教育与人文教育协同
在政府和学校层面,应从战略规划的角度深刻认识科技教育与人文教育的内在关联,树立开放包容、多元组合、协调融合和动态调适的理念并制定相应的行动策略,培养形成并逐步增强跨学科融合的思维与意识。学校要确立培养兼具人文精神与科技素质的教育目标,在人才培养中平衡协调好人文与科技的关系。学校不妨出台相关政策,鼓励教师...
思想者 | 李琪:在更高起点上全面践行人民城市理念
要以人民城市重要理念为指导,依据党和国家确定的总体规划、部署和目标要求,制定城市更新和现代化行动方案,在总要求、实施步骤、具体措施与保证等方面做到“落实落细落小”;通过统筹规划、建设、管理等各环节,统筹生产、生活、生态等各方面,统筹发挥好政府、社会、市民等各方力量,高质量地推进城市治理现代化建设。街道...
【理响中国】强化科技教育和人文教育协同
强化科技教育和人文教育协同,首先要正确认识科技教育与人文教育的辩证关系,树立科学的教育理念。教育的根本目的是实现人的自由而全面的发展,既需要通过科技教育掌握认识世界、改造世界的工具,也需要通过人文教育提升认知自然、社会的意义和价值的能力。科技教育授人以器,人文教育授人以道,只有协同推进、共同作用,才能更好...
与孩子一起追求快乐——探访首都师范大学附属幼儿园
首师大幼儿园的办园理念“共情、共育、共成长”、课程理念“源于儿童,成就儿童”和育人文化“我们一起……”都充分体现了以儿童为本的科学儿童观。王异芳园长一直从事儿童心理发展相关研究,人的发展始终是她思考的核心。她一直强调儿童本位,所有教职工都应该做到真正地尊重、接纳儿童——认识并理解儿童的年龄特点和...
【关注】上海16个集体、33位个人上榜!2024年全国教育系统先进集体...
学校以“教有真情,育无止境”为办学理念,全面激发学生德智体美劳的五育潜能(www.e993.com)2024年10月25日。学校以党建为舵,引领教育航向,铸就一支师德高尚、学识渊博的教师团队。学校创新实践数智技术与情感教育的双驱动育人模式,教育成果斐然,赢得社会广泛赞誉,获国家教学成果特等奖。
...2024年全国教育系统先进集体、先进个人揭晓,有你认识的吗?
学校秉承尊重个性、发掘潜能的教育理念,坚持小初高十年一贯教育整体改革实验和拔尖创新人才早期识别与培育研究,形成独特的办学特色和教育品牌,获国家教学成果一等奖等奖项和上海市五一劳动奖状等荣誉。上海交通大学致远学院勇担教育强国使命,百廿交大创建致远学院,培养基础学科拔尖创新人才。学科交叉五育融合,学生不出国门...
寓教于乐的早教玩具书,MyFirstBook新生代家长的育儿神器
例如生活技能布书,孩子可模拟穿衣、系鞋带等活动学习自理能力。同时融入大量互动元素,如扣纽扣、拉绳子、翻页等,增加阅读趣味性,锻炼孩子手部精细动作和手眼协调能力,符合儿童认知发展规律,让孩子在主动参与中更好地理解和掌握知识。MyFirstBook的教育理念与教育专家观点相符。著名教育学家蒙特梭利强调儿童通过自主...
智库研究|实施健康优先发展战略的重大意义和关键举措
再次,在国家层面,提升生态保护意识,倡导全民绿色健康生活方式。加强政策引导,通过完善环保法规、提供激励措施、推动绿色技术创新等方式,鼓励采取生态保护意识行动。建设健康优先文化,普及生态保护知识,强化健康道德教育,让广大人民理解健康行为对个人和社会的重要性,提高公众对健康道德的认识。
做好建设现代化经济体系这篇大文章(学术圆桌)
习近平总书记强调:“深入贯彻新发展理念,建设现代化经济体系”。新发展理念是我国进入新发展阶段、构建新发展格局的战略指引,贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路。建设现代化经济体系是推动我国经济现代化的必然要求,能够为其他领域现代化提供有力支撑。深刻认识建设现代化经济体系与贯彻新发展理念的内在统一,...