2024届名校高考作文试题模拟导写:人生的“有用”与“无用”

比如,看蜗牛慢慢爬,我们可以感受到大自然的宁静与和谐;看白云轻轻飘,我们可以感受到天空的广阔与自由;在家中做喜欢的小手工,我们可以感受到创造的乐趣和成就感;漂在海上让思绪“云卷云舒”,我们可以感受到内心的宁静与平和。“有用之用”和“无用之用”并不是对立的,而是相辅相成的。我们的生活需要“有用之...

为了让娃写好作文,我下苦功做好这三件事

而当我们要写老人,我们可以不要只写年龄。我们可以写满是老茧的手,可以写斑白的双鬓,可以写满是岁月痕迹的脸颊,可以写儿行千里母担忧的眼神,而这些,都是岁月走过的痕迹。当孩子们充分掌握了大语文学习的真谛,就能感受到语言的美感,以及充分领悟到高语境文化的魅力所在,那么孩子无论怎么输出作文,基准线都不会丢...

蜗牛观察日记三则

我们叫非洲大蜗牛,也叫白玉蜗牛,我们的天敌非常多!鸥、鸭、鸟等等,甚至人类,都会以为蜗牛是坏虫而大量捕抓蜗牛做食物,呜——呜——但我们的梦想是一样的,就是没有天敌。写得好的句子,就像你与世界初次相识■点评这三则观察日记都很生动,对于一个小学三年级的学生,非常难能可贵了,这个叫邓予朵的小朋友...

小学二年级写作素材:周记作文大全(23篇),摘抄积累

我们争争闹闹,一开始想唱“蜗牛和黄鹂鸟”的,可后来,想来想去还是换了一首“小鱼篓”。要开始比赛了,我们很紧张。老师第一个就叫到我们,我大气都不敢出。我们组大胆地上台了,陈天棋和邓国琳还有我,都有一句唱错调了,逗得同学们个个都哈哈大笑起来,有些同学笑得肚子都疼了。我脸都快要像熟透的茄子。老...

教你写出满分作文:那一刻,我长大了

一、作文提纲1、我陷入烦恼2、小蜗牛努力爬行3、小蜗牛拒绝我的帮助4、小蜗牛靠自己成功爬到墙顶5、表达感激之情二、范文突如其来的大雨仿佛倾听了我的心声,学习的烦躁、生活的枯燥和家人的不理解,让我感觉自己陷入了沼泽。墙角的一只小蜗牛让我满天飞思绪消逝了。它背着沉重的房子慢慢地移动。我仔细...

八桂小记者徒步邕江沿岸,观察生活,采访市民,风雨中仍“逆行”

“非洲大蜗牛”纷纷现身原来是田园杀手由于大雨影响，仍有小记在赶来的路上，这让先出发的小记边走边观察邕江沿岸风景(www.e993.com)2024年11月18日。▲小记家长现场拍到的大蜗牛“快看，好多大蜗牛！”一名小记指着步道路沿的一只非洲大蜗牛兴奋地大喊，其余小记赶忙跟上好奇围观，只见一只拳头大小的蜗牛正拖着“房子”在惬意散步，再细...

兴高采烈带只蜗牛进课堂

第一个接触的动物竟然是蜗牛。这个平时根本不起眼的小家伙原来有那么多秘密。认识蜗牛就从抓蜗牛开始。因为连日的干燥天气,捉蜗牛可不是件容易的事。寻遍草丛深处,才捉到两只小小的蜗牛。我兴高采烈地把它带到学校,在课堂上老师指导我们如何观察蜗牛,我睁大双眼仔细观察它的触角,它的壳,它的皮肤,它的爬行动作...

【思维导图画作文】魏依晨《我的日记——阴晴不定的老师》(十九)

思维导图画作文魏依晨《我的日记——阴晴不定的老师》(十九)我和小作者的故事这个小作者是来自群里实验小学三年级的魏依晨,一个阳光、快乐、可爱的小女孩,她学习努力用心,作文非常有创意,我很喜欢她。孩子,希望再接再厉,写出更多好作品,加油。

习作支架,激活学生写作思维

《这样想象真有趣》是统编小学语文教材三年级下册第八单元的习作内容。教材上提出了这样的假设：“如果母鸡能在天空飞翔，如果蚂蚁的个头比树还大，如果老鹰变得胆小如鼠，如果蜗牛健步如飞……”想象：“一旦动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情？”...

《小学支援型习作教学》,帮助教师撬动学生写作难的巨石!

第三章支援型习作教学模式一、支援型习作教学的基本范式...030二、支援型习作教学的衍化变式...038三、支援型习作教学的主要关系...042下篇支援型习作教学实践专题一·支援型习作教学说课借助并列图示写段落——三年级下册习作《介绍小动物》...050分解动作细化...