三年级七单元习作,国宝大熊猫,写作指导与范文解析

2024年5月17日 - 百家号

总之，大熊猫是我们的国宝，它们的可爱形象和珍贵地位让我们深感自豪。让我们携手努力，共同保护这一珍贵的物种，让它们的身影永远留在我们的森林中。逐段解析：开篇引题：通过描述大熊猫在森林中的生活场景和它在全球的地位，成功地吸引了读者的注意力。外观描述：通过生动的比喻和拟人手法，详细描述了大熊猫的外貌...

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三年级下七单元优秀作文《大熊猫》,刻画细致,形象鲜明,学起来

2022年6月28日 - 百家号

比如第1篇作文《大熊猫》，里面就对大熊猫的形象进行了描写。“大熊猫身子胖，尾巴短毛很光滑，四肢和肩膀是黑的，身子和头是白的，最有趣的是一双圆圆的黑眼圈内嵌着晶亮的黑眼珠，看上去像戴了一副黑边眼镜，走起路来摇摇摆摆，滑稽极了。”还有大熊猫的生活习性。“大熊猫非常喜爱吃竹子，每次吃竹子时，它...

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如何用统编教材上好小学习作课?听听教材编辑怎么说

2018年11月15日 - 人民网

为了培养这种能力,三年级上册第五单元——全套教材的第一个习作单元,即让学生“体会作者是怎样留心观察周围事物的”,并通过“仔细观察,把观察所得写下来”。除此之外,三年级的多次习作都以“观察”为训练重点,比如上册的“猜猜他是谁”“这儿真美”,下册的“我的植物朋友”“看图画,写作文”“我做了一项小实验...

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统编教材1-6年级单元习作归类总复习(考场实用版)

2022年6月15日 - 搜狐教育

年级主题具体要求三上第一单元:猜猜他是谁体会习作的乐趣,用几句话或一段话写一个同学。(写印象深刻的地方:1.外貌特点;2.性格爱好;3.品质精神……)三下第六单元:身边那些有特点人写身边人,尝试写出他的特点。(1.抓典型事例;2.抓细节描写:语言、动作、神态、心理活动等;3.写印象深刻的地方:外...

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期末考试前家长这么做,孩子能发挥更好!

2019年6月21日 - 网易

熟读优秀作文作文对大多数孩子来说都是最头疼的板块,半天挤不出一个字,要么写出来的太枯燥、跑题、语言不够优美,导致作文拉分(www.e993.com)2024年11月19日。其实写作文很简单,首先要掌握可观的词汇量,那么如果积累太少,考前如何突击?家长可给孩子准备优秀作文书,让孩子多看优秀作文,选出其中好的段落,熟读、掌握,那么在写作文时就会流畅很多...

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