第一节班会课搬进科技馆,将科技报国的种子种在小学生心中
“结合学校校本课程体系,学校引进了《科技馆进校园》《科普讲堂》等社团课程,定期举办科技节、科普讲座、创新竞赛、科技作品展览等,激发学生的创新热情,培养科学精神。”邹小虎说,这些活动不仅丰富了校园文化生活,也让学生在实践中学习科技知识,锻炼解决实际问题的能力。此外,学校还建立了机器人智能教室、智慧书法室、智...
上海小学生科创比赛获奖作品被指“已达硕博水平” 科协回应
7月17日,武汉市科学技术协会发布通报称,经初步核实,获奖作品《茶多酚的抗肿瘤实验研究》为华中科技大学附属小学学生李某怡和李某卿完成的对比实验观察报告。实验想法由李某怡在参加学校的科技节小课题研究活动中向科学老师提出,并在科学老师的建议下联系到从事肿瘤实验技术工作的医院实验技术员作为指导老师,在指导老师的...
东营区举行小学生科技实践与创新大赛现场展示活动
比赛有小发明、小实验、小制作、科幻画四个项目,共收到作品650余件。活动分两阶段举行。第一阶段,评审小组对参赛作品进行了初选,初选评出24件优秀作品进行现场展示;第二阶段,每项作品分组进行现场演示,呈现出作品的设计效果,同时对作品设计的初衷、过程、效果及其所包含的科学知识原理等进行解说。过程中每位选手都自...
健康、自然、科幻...“惠民科普直通车”——“上海科技节”专线...
1.《神奇的蝴蝶世界》(小学、初中生)配套科普展览“世界名蝶展”,主要介绍蝴蝶的一生、蝴蝶的生存技能、蝴蝶的仿生以及世界各国国蝶。2.《丝之路》(小学、初中生)配套科普展览“世界名蝶展”中蛾子部分内容,主要介绍蚕宝宝的一生、饲养、生存技能以及如何进行抽丝剥茧等。3.《鸣虫物语》(小学、初中生)配套...
第43届北京青少年科技创新大赛获奖案例来了!附全名单
(创客作品中学组)北京市第一六一中学回龙观学校李奇、魏思源、史赫然(创客作品中学组)实验学校崇曦骏、张佳睿、刘俊鑫(创客作品小学组)北京市第一六一中学回龙观学校张思梦、杨志通、肖蕴珊(科技实践活动)马池口中心小学代良芳、尚欣、葛琳(科技实践活动)...
今年高考作文咋写?企业家、科学家和大学教授说……
对于现在的学生来说,语文课还是应该秉持传统,多读文学作品,学习科学技术有专门的科学教育的课程(www.e993.com)2024年9月21日。对科技渗透日常生活,学生应有独立的思考胡翌霖(清华大学科学史系副教授)高考作文试卷里出现越来越多与科技相关的内容,与其说科技“渗透”到语文中、作文中,不如说是科技越来越渗透在生活中,小到衣食住行、工作娱乐,...
我在北京做科普 | 做最靠谱的科普,拥有最有趣的灵魂
优秀的健康科普作品是科学和艺术的结合,但在科普创作过程当中遇到的最大挑战也正是科学性与艺术性的平衡。记得2021年的大年三十,我还在和作曲家视频连线,讨论是否重新作曲。虽然已经是第N次修改曲子了,但受众小学生还是不满意。作曲家认为想要提升艺术效果,必须删减歌词。但是因为每一句歌词都有背后的专业含义,所以不...
关于举办第43届北京青少年科技创新大赛的通知
北京青少年科技创新大赛系列活动共设置6个赛道,内容包括面向青少年的科技创新成果、创客作品、科技实践活动和科学幻想绘画,面向科技辅导员的科技教育创新成果、创客教师作品。(一)青少年科技创新成果。参赛作品分为A、B两类:A类作品指选题专业性较强,且需具备较为深厚的专业基础,并在专业实验室或专业机构完成的作品;B...
小学生科创比赛获奖作品被指“已达硕博水平”!多方回应来了
青少年科技创新大赛又现新质疑,获得一等奖的小学生作品被指“已达硕博水平”。随后,上海市科学技术协会回应,已有专人跟进核实。日前,第39届上海市青少年科技创新大赛获奖名单公示后,个别获奖作品受到质疑。例如,一获奖作品涉及“蒙特卡洛算法”,被指过于高深。该赛事部分获奖作品名单据悉,上海市青少年科技创新大赛...
关于举办第39届浦东新区青少年科技创新大赛的通知
眉板:项目名称、学生年级、项目作者人数(最多不得超过3人),不能出现学校名称,学生或指导教师姓名。主板:基本内容包括摘要、选题目的、应用原理、技术和方法、性能测试、结论、参考文献。可用图表、照片、文字等多种形式展示课题,展示内容中不得出现学校、作者和辅导教师有关信息。(6)申报学科发明创造类作品一般申...