芳华待灼,弦歌不辍——张店七中承办张店区初中音乐片区研修活动

为了能够让教学目标的达成度更高一些,在欣赏音乐时,可以用问题驱动的方法,改变学生学习行为,完善学生的歌唱声音,促进教学的落地和课堂的生成。围绕着教学目标做什么,怎么做,才能让我们的音乐教学真正地落地是值得我们深度思考的问题。另外,在学生表现音乐的过程中,要加强课堂的评价功能,可以进一步完善教学效果,让学生认识...

全国教书育人楷模候选人事迹简介

他坚持“精讲精练、讲练结合,知识问题化、问题情境化”的教学理念,认真钻研教材、研究教法、制作教具,以解决问题为核心,创设教学情境,激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,获得各种教育教学荣誉100多项。他积极开展课题研究,撰写的教学设计、教学案例多次获奖。他充分发挥“传帮带”作用,指导的多名教师被评为骨干教师。

祝贺!海南这20位教师获评→

她秉承“健康第一、以体育人”的育人理念,关注学生的心理健康发展及问题学生的思想转化,以“以绳促德、以绳启智、以绳健体、以绳育美、以绳益劳”的教学理念打造精英跳绳队,深化“一校一品”建设,曾荣获海南省中学体育课堂教学评比一等奖。她带领学生走出乡村,走向国际舞台,在第七届国际交互绳大奖赛斩获2个一等奖,...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

冷静思考如何聚焦国家、首都和密云战略需要,提升教育对高质量发展的支撑力,以“四大体系”(强化政治引领体系、完善五育融合体系、深化质量提升体系、优化支持服务体系)和“八个行动”(课程建设、课堂教学、学生学习能力提升、学生阅读

12位著名特级教师的“顿悟时刻”|语文|数学|英语|教学法|学校财政...

从2002年开始,坚持每天写课堂教学手记,记录过程,记录思考,记录学生是怎样学的、自己是怎样教的,以及教学行为背后的想法,与自己对话,和自己谈心。我把教学设计作为基本功在锤炼,也养成了过内心生活的习惯,让自己祛除躁气,心无旁骛,保持自由、从容、宁静专注。

两江新区博雅小学:智慧体育新风向,精准教学趣课堂

在教学设计上,本节课坚持以立德树人为根本,以社会主义核心价值观为引领,落实健康第一的指导思想,促进学生健康成长与全面发展,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志(www.e993.com)2024年11月19日。博雅小学体育团队与优必选机器人公司共同研发AI智慧体育系统和物联网设备,打破传统器械,运用智能传感识别、大数据统计,实现可视化教...

遂宁市仁里小学艺体组开展“践行新课标”课堂教学研讨活动

评委们从教学设计、课堂呈现、专业素养、自主探究、教学效果等多维度对这次活动进行专业评价。强调:生成的课堂是灵气的课堂、成长的课堂,对本次活动授课教师的精心准备给予肯定,并对艺体组的老师们提出希望,希望老师们深入教学研究,提升教学实效;希望加强集体备课,提升学科质量;希望加强教研宣传,提升学科影响力。

教师试做作业、年级教学捆绑评价……一起来看看这些教育部点赞的...

有洞的音乐”等。4.优化作业布置。孩子的发展具有差异性，要立足于学生个体，增强作业的层次性、选择性。2019年，谢家湾小学研发出版含7门学科的教学建议，从每节课的具体教学策略上回应不同孩子的差异需求，坚持因材施教。相应地，在作业设计上，也基于不同孩子的学习目标，布置不同层次的作业。纵向上，根据学习...

新课标正式实施:新学期中小学课堂有哪些重要变化?音乐艺术如何...

2022版新课标,从以美术、音乐学科的为主线课程标准,突出主题单元式教学设计,以多种艺术表现形式帮助学生获得有益知识和信息以及审美感知,激发学生参与艺术学习的兴趣和热情,形成对艺术语言的综合理解。以汇文中学开设的中轴线文化课程为例。学生首先要通过校内的小组合作学习,在动手拼插的过程中,学习榫卯结构的力学原理...

13个学科教学设计答题技巧(三),最后一关!

设计意图:采用多主体、多角度评价学生作品的方法,可以帮助学生认识自我,建立自信。通过鼓励和引导他们大胆的参与课堂上的评价环节,说出自己的见解,可以培养学生正确和富有个性的审美观。体育一、教学目标写法1.知识与技能目标基本知识、基本技能、动作要领、保护帮助方法、练习方法、项目了解。