中小学英语教材改版,大批家长孩子发愁“变难了”

在区里的英语教师微信群中,有来自城区学校的老师发表对新教材的看法:对零基础的孩子而言,词汇量大,难度高,难掌握;课程难度大,学生学起来很吃力,感觉部分学生没有兴趣,入不了门;课时少,每周仅有3节英语课,教学任务都无法完成,更别提熟练掌握……而具体到教学上,他们也有很多疑惑。比如,26个字母如何安排,是按照...

评价活动设计-素养教案人教版三年级英语

评价活动设计:多元化评估,全面促进核心素养发展在Unit2"DifferentFamilies"的教学发展评价中,我们摒弃了单一的纸笔测试,采用了多元化的评价工具和方法,旨在全面评估学生的语言能力、文化意识、情感态度及社交技能等多方面的核心素养。家庭访谈报告学生需要回家与家人进行一次访谈,了解家庭成员的职业、爱好、家庭...

实践活动学习设计-素养教案三年级英语人教版

反思阶段:活动结束后,孩子们需要用英语写出自己对活动的感想和学到的知识。评价方式自我评价:孩子们对自己的活动表现和学习成果进行自我评价。同伴评价:小组成员间相互评价,提出建设性的意见。教师评价:老师根据孩子们的活动参与度、英语运用能力和创造性表现进行评价。#素养教案[话题]##核心素养教案[话题...

评价活动设计-三年级英语人教版素养教案

情感态度:通过学生的课堂参与度和学习态度,了解他们对英语学习的兴趣和自信心。情境化评价任务模拟交友场景:设计真实的交友场景,让孩子们在模拟的社交环境中运用所学英语进行交流,观察其语言运用的自然度和准确性。角色扮演:让孩子们分角色扮演不同的朋友角色,通过对话和互动完成任务,评价其角色扮演的逼真度和创意...

语文教学中,教师是否应舍弃对课文的主观性评价? | 良师成长指南

其次,深入研究新课标,认真分析教学目标,精心准备课堂教学。课标是教师课堂教学的“纲”,也是教师备课的“魂”和“骨架”,教材是围绕课标实施教学用以达成教学目标的“血肉”,课堂教学活动过程是“外衣”。所以,按照课标和教学目标,以大单元整体设计为抓手,选择可达成目标的教学内容,取舍才更科学合理有效。如果不吃透...

10月语言学联合书单|书写还有未来吗

评价立场的表达的是个动态的语言交际过程,从反预期角度入手把语气副词放在互动会话中去研究,才更能深刻理解它独特的语用功能(www.e993.com)2024年11月15日。《汉语教学案例分析》李小凤编著,暨南大学出版社本书主要精选海外汉语课堂教学(含海外学生微格教学)实例,经过研判、提取、转写,从教学理念、设计、技能技巧和综合课教学四个模块进行分析、...

“种子学校”共探课堂教学变革:要真正把学历案作为学生学习载体

单元学历案是课程纲要在每个单元实施的具体方案,也是落实新课标“教学一致性”理念的有力抓手。天河区天河第一小学老师冯梦榆进行了主题为《依托学历案,落实“教—学—评”一致性》的专题分享。她站在一线教师视角,从转变、落实与收获三方面分享了在新课改历程中与学历案的故事,系统介绍单元学历案六要素在小学英语单...

2024云南楚雄州大姚县教育体育局选调大姚县民族中学等学校教职工...

初中英语、初中数学、小学语文、小学数学教师岗位笔试为“教案设计”一项内容,总分值为100分。考试时间120分钟。财务人员岗位笔试采取闭卷方式进行,考试内容为“政治理论、法律、时事政策、财务知识”等基本知识。总分值100分,考试时间120分钟。笔试不指定复习用书。笔试座位号由考生在监考员监督下抽签决定,考试内容由...

2024福建莆田市荔城区考核招聘新任教师61人公告

届时由评委在面试指定教材中,随机设定若干课题,每一个考点同一学科考生抽签确认面试顺序后,由第1位面试考生随机抽取一个(同一考点、同一学段、同一学科同一课题,下同),根据抽选课题的教学内容,设计教学方案(时间60分钟),然后进行课堂片段教学(时间10分钟),教案不评分,课堂片段教学成绩即为面试成绩,满分100分。

教师资格证面试题及回答汇总

（补充：备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提，也能使教师教学更有底气，甚至变得胸有成竹。同时，好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面，最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。）3、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？参考答案：本句话源于教育...