省中小学班主任专业能力大赛在深举行,南山这些老师将参赛
2021年10月13日 - 腾讯新闻
班级有特色,做顶层设计师与其说他是一名设计师,倒不如将他比喻为建筑师,刘震把班级看做高楼,打下坚实地基,让它伫立百年;塑造鲜明特征,让它成为地标。在班级管理上,他每接手一个新班级后都会根据班级学生的特点,与学生相处过程中形成班级的文化,创建班级文化引领学生的生命成长。由于刘震老师经常会和学生在课下聊天...
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新时代班级文化育人的几点策略
2022年4月3日 - 网易
2.开展班级名片设计,领略中华传统文化内涵。班主任们集思广益,积极探索,设计命名适合学生学习特点的班级名片,突出以学为主的班级文化。按学生学习特点,从一年级到六年级分别命名为“乐学班、勤学班、思学班、善学班、智学班、博学班”。每个班名均有其来源出处。如乐学班,取自《论语》的“知之者不如好之者,好...
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新刊速递|《新家长报》1067-1068期:帮孩子跳脱学习困境 破译...
2022年9月5日 - 网易
把艺术团搬进家委会打造最美班级在两江巴蜀中学,2023届4班是全校“最靓的仔”。在学校举办的各种文体活动、班级文化建设中,4班几乎都包揽第一名,打造出了“五星班级”“最美班级”等响亮的班级名片。为什么能做得这么好?原来,这个班级背后有一个由班主任带领的强大“艺术团家委会”。▇家校微案例四个提问技巧...
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