“熊孩子”课间嬉戏打闹受伤 责任谁来担?

此外,浩浩、壮壮作为小学生,应当知晓学校纪律,课间不得在教室内追逐打闹,对于嬉闹可能造成伤害的后果应当具有一定的预见能力,故壮壮以及浩浩自身,对于浩浩受伤的后果也要承担一定的次要责任。需要注意的是,由于浩浩、壮壮是无民事行为能力人,故学校的教育、管理责任相对更高,而随着他们的年龄增长,自我约束能力、自我管理...

如何找回“消失”的课间十分钟

刘雨说,安全问题在学校很常见,大部分家长是通情达理的,会去了解前因后果,但不免有家长完全站在自己孩子角度考虑问题。徐锦华遇到过,有两位学生课间发生了小冲突,家长直接拨打了110,放学站在校门外,指着对方的孩子责骂:“你昨天是不是欺负我家孩子了?”刘雨和丁佳佳都担忧,如果课间完全放开,出现更多安全纠纷,老师...

只许喝水上厕所,神兽归笼如坐牢:课间10分钟,“野”点又何妨

让孩子们课间活跃一点,动静结合,能有效提高课堂学习效率。“一堂课45分钟,我们要求孩子们遵守纪律、认真听讲,如果课间还不允许动一动,不允许他们大声说笑、做些游戏,那么下一节课如何才能沉静下来?”谢立可说,即便课间追逐嬉戏也达不到激烈的程度,除非是打完一场篮球赛。小学生身上的能量不在此处释放,便在彼处释放...