家长必读:帮孩子写好人生第一份档案,史上最全云平台填写指南
教学班:不选择,否则班主任看不到学生,无法评价!开始时间和结束时间按照实际填写即可。内容可以写,根据社会实践要求,把自己参加的劳动实践具体情况进行填写。如居住在乡镇的同学参加的农忙、家庭劳动等实践活动;或在小区参加净化小区环境等劳动实践进行简单说明,不低于25个字。承担任务:劳动或清理绿化内垃圾等,根据自...
来论|“古色古香”的毕业评语值得回味
来论|“古色古香”的毕业评语值得回味绿水泓澄,羽舞回旋;熠耀其羽,鸿轩凤翥……,当宁波蛟川双语小学六年级毕业班的学生拿到各自的毕业评语时都懵了,什么意思?于是回家与父母一起查典籍,百度搜索,终于弄懂了“古色古香”的毕业评语包含着的深意,因而惊喜万分。这么有才的老师叫李冬冬,他们的语文老师。真是...
各位“老班”最头疼的期末评语这样写,降低你的痛苦指数!
1.三联评语,多元评价三联评语,顾名思义是一张三联单式的评语,分别由家长、老师、伙伴三方共同填写组成。“家长评”由爸爸妈妈商讨填,“伙伴评”由自己最要好的小伙伴讨论填,而“老师评”放在这个三联单评语的最后。三联评语,让出评价权,告别传统的班主任“一言堂”评语方式,让家长、同学、科任教师都可以来对话评...
08年起综合素质评价表放进初中毕业生档案袋
小组评议的结论将记录在“综合素质评价情况登记表”中,加上学生的自评和家长、老师的评价,这个记录了学生三年成长经历的表格,从今年毕业的初三毕业生开始将进入每个学生的档案,成为今后升学的重要“见证”。日前,天津一中初三(9)班的班主任袁爽老师就利用班会的时间,让学生们认真填写即将进入档案的“综合素质评价情况登...
黑龙江省教育厅发布!学生综合素质评价C等级或60分及以上发放毕业...
形成档案。每学期末学校要在整理遴选、公示审核的基础上,生成学生综合素质评价档案,档案内容不得篡改。毕业前,教师要指导学生对各学期综合素质评价档案进行整理、撰写毕业自评,并为学生撰写毕业评语。初中学校要依据每学期赋分评价结果生成毕业赋分评价,毕业评语和毕业赋分评价结果组成学生毕业综合素质评价档案。档案材料要突...
学生档案中的“教师评价”该由谁写?
根据新课程改革的有关规定,高中生每学期都要写一份“自我评价”录入学生的个人档案(www.e993.com)2024年10月18日。与“自我评价”一起“入驻”个人档案的还有“教师评价”,即老师对学生的评价,这个评价一般由班主任来写。菏泽一中学为做好这项工作,开发了一个评价系统,专门收录这些评价。据该校教科室一位孙姓负责人介绍,该系统不仅要录入学生...
上游??文荟丨感动教师节 · 暖故事丨这位老师在黑板上写了一封...
用老师们极具创意、充满鼓励和爱意的表情包或简笔画在学生的作业本上“写”评语师生间的情感交流加强了而且最大限度地激发了学生的学习潜能110余根红笔芯,是我们彼此爱的见证湖北武汉武钢三中高三化学教师张剑晒出他一年批改作业用完的110余根红笔芯...
高中学业水平考试怎么考?学生综合素质评价涉及哪些方面?答案在这里
个人成长记录档案记录云端高中学校要为每一名学生建立个人成长记录档案。学生综合素质评价的相关材料,统一填写在“甘肃省智慧教育云平台高考综合改革信息管理系统”中。教师要指导学生客观记录在成长过程中集中反映综合素质主要内容的具体活动,收集相关事实材料,及时填写活动记录。一般性的活动不必记录。活动记录、事实材料要...
重磅!综合素质评价将作为初中毕业升学依据或参考
综合素质评价档案如何使用?(一)作为指导学生成长的依据学校、教师和家长要充分利用写实记录材料,对学生成长过程进行科学分析,引导学生发现自我,建立自信,指导学生发扬优点,克服不足,明确努力方向,充分发挥评价过程的教育功能,促进学生健康、多样发展。(二)作为学生毕业升学依据或参考...
宁夏五个维度评价初中生综合素质
毕业档案主要内容包括:学生基本信息、学生成长的过程性记录及相关佐证材料、学生毕业时的自我陈述报告和家长、班主任对学生的毕业评语以及综合素质毕业评价结果。经学生及家长确认无异议后,经班主任、校长签字以及初中学校盖章后存入学生档案。《办法》还明确外省(市、区)转学进入宁夏初中就读的学生,其综合素质评价信息由...