细则出台,长沙市初中学生综合素质评价这样实施
班级评价工作小组依据学期评价材料,形成教师评语和评价档案,及时发现学生优点和闪光点、指出不足,明确努力方向,促进学生健康成长。(二)毕业评价。以学生初中阶段的日常表现为依据,以过程性材料和突出成果、特长表现等原始记录为基础,利用评价管理系统,采取全市抽样评价与学校评价相结合的方式进行。毕业评价以学校为主体,...
08年起综合素质评价表放进初中毕业生档案袋
小组评议的结论将记录在“综合素质评价情况登记表”中,加上学生的自评和家长、老师的评价,这个记录了学生三年成长经历的表格,从今年毕业的初三毕业生开始将进入每个学生的档案,成为今后升学的重要“见证”。日前,天津一中初三(9)班的班主任袁爽老师就利用班会的时间,让学生们认真填写即将进入档案的“综合素质评价情况登...
【中考】广东初中生综合素质评价将作为毕业升学依据或参考!
各市结合区域实际和学生成长要求,在充分调查研究和征求意见的基础上,可适当调整档案格式,也可适当增减二级指标或作进一步细化,形成本市初中学生综合素质评价标准。各初中学校根据学校办学特色等制定具体的评价操作细则。四、评价方式初中学生综合素质评价主要采取写实记录、评语评价与重要观测点计分评价相结合的形式进行。
各位“老班”最头疼的期末评语这样写,降低你的痛苦指数!
1.三联评语,多元评价三联评语,顾名思义是一张三联单式的评语,分别由家长、老师、伙伴三方共同填写组成。“家长评”由爸爸妈妈商讨填,“伙伴评”由自己最要好的小伙伴讨论填,而“老师评”放在这个三联单评语的最后。三联评语,让出评价权,告别传统的班主任“一言堂”评语方式,让家长、同学、科任教师都可以来对话评...
千名高考生学籍档案丢失
小文所在的文科班,共有30余名毕业生。那天下午,所有学生都被班主任叫到了教室。当每位同学进教室后,班主任就会发给一本已经装订好的全新空白表格。“我们学校3个高三毕业班的学生,都补填表了,”小文说,“最后,每人还交了两张黑白相片。”事后,他听同学们议论,说是县招办把高三毕业生的学籍档案册弄丢了,需要紧急...
宁夏五个维度评价初中生综合素质
毕业档案主要内容包括:学生基本信息、学生成长的过程性记录及相关佐证材料、学生毕业时的自我陈述报告和家长、班主任对学生的毕业评语以及综合素质毕业评价结果(www.e993.com)2024年9月8日。经学生及家长确认无异议后,经班主任、校长签字以及初中学校盖章后存入学生档案。《办法》还明确外省(市、区)转学进入宁夏初中就读的学生,其综合素质评价信息由...
学生档案中的“教师评价”该由谁写?
现状:“教师评价”学生写,家长担心无法真实了解情况根据新课程改革的有关规定,高中生每学期都要写一份“自我评价”录入学生的个人档案。与“自我评价”一起“入驻”个人档案的还有“教师评价”,即老师对学生的评价,这个评价一般由班主任来写。菏泽一中学为做好这项工作,开发了一个评价系统,专门收录这些评价。据该...
惠州初中生“综评”拟今秋实施 升学或参考这5方面
03评价内容根据初中教育的性质、学生年龄特点,结合教育教学实际,充分反映学生全面发展情况和个性特长,依托省学生综合素质评价信息管理平台(以下简称“信息平台”),建立完善我市学生个人综合素质评价档案。初中学生综合素质评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面。
干货|长沙初中生综合素质评价材料上传操作指导(超全超详细)
最后进入综合素质评价,查看写实记录,评价标准,成长记录,整理遴选,上报材料,最后形成成长档案。温馨提醒每个学期结束后,对反映综合素质评价实证的材料上传有时间要求,请学生和家长按时完成上报,便于形成学期报告,也有利于学校及时反馈,指导学生成长发展。毕业材料的上报标准,需结合当年的初中毕业生综合素质评价文件,挑选...
【文件】鄂州市推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施方案(试行)
(五)强化诚信管理。加强学校校长、教师和学生的诚信教育,对参与考试命题、审题、阅卷、招生录取、学生综合素质评价的相关管理人员、教师和学生等实行诚信档案管理。(六)严格责任追究。完善违纪举报和申诉受理机制,明确各方面职责,建立责任追究制度,加强对初中学业水平考试、综合素质评价和招生录取等各个环节的监督检查,严...