高考古诗词鉴赏规律总结,一篇看懂!
如“悠然见南山”中的“见”字,“红杏枝头春意闹”的“闹”字等等,使诗歌生动形象,境界全出。2.意象诗作中作者所写之景、所示之物,这客观的“象”与作者借景抒情的“情”、咏物所言的“志”的完美结合。古诗词中的意象往往是约定俗成,有规律可循的,例如:“梅花”是高洁品格的象征;“月亮”代表思乡...
写作文章常用的100种写作方法,值得收藏
照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、首尾呼应(也叫前后呼应)、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面、比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静相衬、虚实相生,实写与虚写,托物寓意、咏物抒情等。
学在家分享怎么写春景作文?
写景时既要注意静态的景,又要善于看出景中的动态,做到静中有动,动中有静,动静结合。描写时或先写静态后写动态,或先写动态后写静态,使景物处于静态与动态时的特征和谐完美地呈现在读者面前。只有这样,才能使文章中的景色特点“活”起来。如《第一场雪》中:“落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶地银条...
详析《题扬州禅智寺》,向杜牧学习唐诗写景方法
写景诗的第三要点:动静结合颈联“暮霭生深树,斜阳下小楼。”依然是写景,但是和前面的画面描写有差异了。“暮霭生深树”,因为山高树深,阳光不充沛,所以到了傍晚,就雾气腾腾,暮霭升起来了。“斜阳下小楼”,但是斜阳偶尔也会照进寺中的小楼,上下移动。这里“生”、“下”两个字用得极好,动态的变化让整个寺院在夕...
六小强语文教研团队,七步法带孩子学会阅读与写作
从写作的角度看,好词、好句、好段并不是辞藻的堆砌或过多的“炫技”。最重要的是让好的语言迎合文章的基调、氛围、主旨。05《跟着中文大师学写景物》好的景物描写真实生动地向读者展现世界的万千气象,展示社会的多种面貌和风土人情,同时作为作者抒发情感的一种重要表现手法,彰显出文学作品的艺术性。因此无论对...
2020—2021学年度初二第一学期期中考试语文(含答案)
E.本词写景动静结合(www.e993.com)2024年10月4日。“儿童偷把长竿”是动景,“老夫静处闲看”是静景,动静结合,表现出乡村美好和谐的生活氛围。10.请赏析“儿童偷把长竿”一句中“偷”字的妙处。(2分)___(二)文言文阅读(14分)阅读下面的文言文,完成11~14题。癸卯四月二日,余游白岳毕,遂浴黄山之汤泉。泉甘且冽,在悬崖之下...
【微课堂】统编语文五年级下册第18课《威尼斯的小艇》图文讲解+...
1.会认本课6个生字,会写15个生字,认识多音字“哗”,理解生字组成的词语。2.默读课文,知道课文是从哪几方面介绍小艇的,感受威尼斯独特的风情,了解小艇的特点及它同威尼斯的关系。3.体会威尼斯的动态美和静态美,学习运用动静结合的方法描写景物。
古诗词11种修辞技巧、30种表现手法(经典合辑)
1、结合这两则评论对《江南春绝句》的一、二两句意象及意境进行合理的赏析,200字左右。例文一:贵在想象我不赞成杨慎的观点,我觉得何文焕的观点是正确的,诗贵在想象。假如用杨慎的观点,用细节分析、科学剖析的话,那么“白发三千丈,缘愁似个长”也不能成文啦,白发怎么能“三千丈”,“五尺”就不易啦!“一枝红...
四年级语文学习方法指导_沈阳教育新闻_沈阳奥数网
3、还可以抓细节、抓动作使文章更活泼。按方位的变更写景1、我们看到的景物不是静止不动的一个画面,没有一个单纯的景物,我们要注意方位的变更要交待明确。2、写各处的景物要抓住特色。3、注意详略得当。动静结合写植物1、文中不但要有静态描写,还要有动态的陪衬,这样形象才活泼。