初二语文部编版八年级上册写作《学写传记》电子课本+教学视频+...

将笔墨着重放在一些典型的,特别能体现人物个性特点的事件上。生动传神地表现了母亲的好强、勤劳、能干、任劳任怨等优秀品质。文章层次清晰,结构完整,符合人物传记的特点,值得我们借鉴。文题展示1.你和家人朝夕相处,但是你知道他们的生日、爱好和经历吗?请为你的一位家人写一篇小传。不少于500字。

初二年级期中考试重难点及复习策略

作者吴均（469-520），字叔庠，吴兴故鄣（今江苏安吉）人，南朝梁文学家。本文选自《吴均集校注》。本文采用总分结构，运用正侧面描写相结合、化静为动、以动衬静等景物描写手法以及比喻、对比等修辞手法。先总写富春江山水的特点一奇山异水，天下独绝；再分别写出富春江的水清澈、湍急和山高峻、幽静的特点。表...

初二语文部编版八年级上册第6课《回忆我的母亲》课文朗读+知识...

一般采用第一人称的叙述方式,可以写一件事的始末,也可以写某些片段。以叙述为主,可兼有抒情、议论。语言朴实自然,具有文献价值。二、作者简介朱德(1886—1976),字玉阶,四川仪陇人,伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、军事家,中国人民军队和中华人民共和国的卓越领导人。三、故事背景朱德同志的母亲钟太夫人...

初二语文部编版八年级上册第8课《美丽的颜色》课文朗读+知识要点+...

8.“他们在这个木板屋里过着‘反自然’的生活。”如何理解“反自然”?“反自然”是指工作强度大、时间长,远远超出人的身体极限。句子表现出了作者欣赏父母两人工作的密切配合和感情的和谐,对父母在科学实验期间的协调的共同生活发出了由衷的赞美。9.怎样理解比埃尔说的“我希望它有很美丽的颜色”?“它”指放射...

这套“小学语文优先学”的规划,帮女儿6年学得游刃有余

1-3年级基础打扎实了,就可以开始转攻阅读、作文。1、提升阅读能力,靠方法这里的阅读可以分两部分:一部分是,做阅读理解的题目,应试部分一部分是,真正的阅读,泛读+精读随着年龄增长,心智成熟,小低年级的绘本或故事类书籍会慢慢被一些科普类、科幻类、人文传记类、散文经典类等等取代。尤其现在很多精读课给大家...

高子阳:给马上读 1-6 年级的学生家长建议

请家长给孩子这一写作时间(www.e993.com)2024年11月9日。坚持两年,认真写两年,写着写着你的孩子有可能达到初二甚至初三的水平。我以前教五六年级,因为重视这种写作,让不少学生改变。也就是说,只要学生愿意做,写作一定很棒。我的好多学生初中回来看我,都说因为小学对写作的热爱,让他们不怕初中的任何作文,很轻松很轻松。

让孩子不焦虑、不抗拒的阅读写作书《意林·名家美文阅读精选》中...

相信有不少人家里孩子明明小学作文成绩还挺好,基本篇篇优秀,但进入初中后就被老师批得一无是处。记叙文语言幼稚、写作手法直白、假大空、没内涵……各种问题被老师批了个遍。即便是过了记叙文这一关,进入初二,实用文又是一大难题!书信体、新闻稿、演讲稿、人物传记、游记、读后感、说明文……提到这些文体就...

陈忠实的葬礼:最后送别时头枕一本《白鹿原》

“他(陈忠实)当时不同意任何人给他写传记。”邢小利说。对于传记,陈忠实认为它属于历史,要写就很真实,不能有虚的东西。写也不能只写他认为好的那一面,而不写另外一方面,如此一来,人就不全面。可是,一个活着的人总要面对很多忌讳,很多东西不能写。“他还有一个认识是,自己值不值得写。”...