三年级四单元习作《续写故事》写作讲析
正文第一段:细心观察,计划行动写作思路:讲述小刚和小红注意到李晓明的失落,并决定为他策划一个惊喜生日派对。写作方法:心理描写:通过小刚和小红的内心活动,展现他们的善良与细心。行动描写:具体描述他们如何策划派对,增强故事的感染力。范文示例(约130字):小刚和小红看在眼里,急在心里。他们决定,要为李晓...
3-6年级上册语文全册单元作文范文下载
1第一单元我的心爱之物.docx2第二单元“漫画”老师.docx3第三单元缩写故事.docx4第四单元二十年后的家乡.docx5第五单元介绍一种事物.docx6第六单元我想对您说.docx7第七单元即景.docx8第八单元推荐一本书.docx↓↓↓六年级↓↓↓1第一单元变形记.docx2第二单元多彩的活动...
小学3-6年级,各阶段语文提升哪种能力?蒙正《语文素养》给出答案
拿三年级作文举例,第一单元《猜猜他是谁》为写人的记叙文,第二单元写日记,主要考察孩子写人记事的能力,三、四两个单元均为故事创编类的训练,第五单元要求用五感观察法,细致的描叙某一物或某一景,第六单元为写景文,要求孩子们进一步抓住景色的细节和特点叙述描写,第七单元《我有一个想法》偏向议论说理文,需要孩...
三年级上册语文第四单元作文——续写故事
叮铃铃,下课铃声响起来了,三年级六班的同学们又凑到一块儿聊天啦。这时红红兴奋地说:“告诉你们,我上个星期过了九岁生日,可好玩儿啦,妈妈给我买了一个双层白雪公主的大蛋糕,怎么样,羡慕吗?”“你那算什么?我的生日还是全家人一起去饭店过的呢!”天天眉飞色舞的说。“全家一起唱生日歌,妈妈还给我买了好...
小学语文三年级上册单元习作写作要点与作文结构梳理
第一行:X月X日星期X天气X第二行:题目(可以你写的“事”为题)第三行:开头空两格,写正文。只记一件事,写出自己的感受,事件的意义、道理、教训,注意动作描写、神态描写;三年级上册第三单元习作+第四单元习作:我来编童话/续写故事先设想故事结局,故事结局不同,故事情节不同,注意故事完整,注意故事描写...
部编版三年级上册各单元,语文要素的学习重点,老师帮大家整理了
2、第二单元学习要素:学习写日记我们家长普遍认知:三年级要开始写作文了,正式的小作文,经过第一单元的人物练笔,到了第二单元,写作的重点开始放在日记上了(www.e993.com)2024年10月23日。第二单元的课文主题是秋天,理解难懂的词语,学会写日记。对于三年级的孩子来说,什么是难懂的词语?形容景色的时候,有些成语和形容词,如何运用正确,这是最难懂...
在合理多元推想中续写精彩故事 - 现代金报-数字报刊平台
三年级上册第四单元的习作是“续写故事”。本次习作要求我们大胆运用本单元学到的预测方法,依据前三幅插图和泡泡提示的线索,结合自己的生活经验,对故事的发展作出合理、多元推想,从而把故事写完整。那么,如何写好这篇文章呢?第一步,看懂图画内容,推想人物关系...
小学三年级作文“攻略”来啦!资深教师透露给家长好用的辅导方法
小学语文三年级上册一共有8个单元,每个单元都有一个习作,从《猜猜他是谁》《写日记》《我来编童话》《续写故事》《我们眼中的缤纷世界》《这儿真美》《我有一个想法》《那次玩得真高兴》。很多学生在写作文的时候,都苦于自己没有话可写,字数不够,结构零散,抓不住重点……这篇文章就透露给大家小学三年级作...
三年级语文下册复习资料整理(归纳总复习)
三年级语文下册复习资料整理(归纳总复习)一、字要认识的字200个,会写的字300个复习方法:1、字音方面,利用生字表让学生就平翘舌音、前后鼻音进行自主归类。2、字形方面,加强听写。(家长全面听,同伴、老师有侧重地听,重在易错难写字、读音不准或多音字)...
统编教材1-6年级单元习作归类总复习(考场实用版)
写一写过节的过程。把过节的过程或故事写清楚(人物、时间、地点、参与过程)。第四单元:我做了一项小实验观察事物的变化,把实验的过程写清楚。(实验名称、实验准备、实验过程、实验结果)四上第五单元:生活万花筒写一件事,把事情写清楚。按一定顺序,把事情的“开始、经过、结果”写清楚。还可以写写自己当时...