领略三峡风光,体验溯溪乐趣,书写优美文字,看“我”三峡探险记!

登上游船,同学们不仅感受到了美丽的自然风光,也体验了来自中国工程的震撼,以习作的形式将自己看到的和感受到的写下来,由此开启了我们为期七天六晚的“长江三峡·宜昌写景状物写作营”。一、七天旅程全回顾这7天我们和孩子一同走过了充满知识与乐趣的旅程。从三峡壮丽自然景观到夷陵深厚人文文化,从自然的感染到文化熏...

精选的10篇中外名家写景散文,景美情美意蕴深

评：严格地说，这并不是一篇纯写景散文，但是文章的写作角度却可以给人很多启发。泰戈尔的文章轻灵而温暖，读之惬意。如果学生去模仿这篇作文，肯定得高分。主要是这篇太好模仿了，不可错过哦。10.川端康成《花未眠》摘抄：花未眠这众所周知的事，忽然成了新发现花的机缘。自然的美是无限的。人感受到的美却是...

“封面新闻杯”作文大赛 自然景观成学生笔下最爱 专家建议:让思维...

风、雨、夕阳、月亮都成为大家笔下喜爱的主体。关于“雨”,有人写春天的雨,有人写秋天的雨,还有人写古典诗歌中的雨;情感细腻,观察细致。而课堂上飞进来的蝴蝶、校园里的泡桐树、我的老师也成为同学们作文的一大同题。评委建议思维可以天马行空“学生的语言功底扎实,也具备一定的写作技巧,情绪的流动和转化也...

唐朝大诗人柳宗元,这十首诗作思想深厚,尤其写景写物,堪称一绝

不过，他找到排解忧伤的方式——游山玩水。在野外，他沉溺于荒山僻水的清幽氛围之中，他用诗文写下此种意境，表达出向往幽郁之情。另外，他看到各地民俗、鬼斧神工的自然景观，并纪录于笔下，呈现出崭新的美学世界。所以，在被贬的途中，柳宗元的诗非常能打动人，成为其最为优秀的诗篇。值得一提的是，柳宗元并非...

看到的美景怎么写?

“一切景语皆情语”,写景是为了抒情,表达对所写景物的喜爱和赞美之情。如何把看到的美景写下来,把深刻的感受表达出来呢?无论是自然景观还是人文景观,想要写出使读者身临其境的习作,就有必要亲身经历。在观赏不同时节、不同地点的景物时,要做到细心观察,发现景色中的与众不同之处,做到写作素材方面的人无我有、...

看到的美景怎么写?

“一切景语皆情语”,写景是为了抒情,表达对所写景物的喜爱和赞美之情(www.e993.com)2024年11月18日。如何把看到的美景写下来,把深刻的感受表达出来呢?无论是自然景观还是人文景观,想要写出使读者身临其境的习作,就有必要亲身经历。在观赏不同时节、不同地点的景物时,要做到细心观察,发现景色中的与众不同之处,做到写作素材方面的人无我有、...

5个例子让小学生了解作文里景物描写之厉害

就小学生作文而言,景物描写有很多作用,我们不一一细说,只是说一个主要的,也是最关键的,小学生写作文时能够用得着,那就是“写景是为了写人”,大家想想看,人物不是生活在真空中的,总是生活在一定的自然环境和社会环境当中的,这个环境对人物是有影响的,人对外在的环境也是有影响的,是不是这个道理?所以要明白写景...

小学各类作文写作要点指南,为了孩子收藏!

写活动的文章一般包括两大部分:一是活动的经过,二是自己的感受。如果写“参观”活动,就要用“观一处,感一处”的方法。写整个活动的过程,要用顺叙法,即按活动的先后顺序,把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。03描写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙...

五一假期,家长如何指导孩子写游记、参观记

④一种情感。写游记文章一定要渗透着作者一种情感。写景,并不是单纯地描写景物,而是结合描摹自然景观或人文景观来表达作者的情感的,或是热爱,或是惊叹,或是赞美。平常所说的借景抒情,就是在景物描写的基础上进行抒发自己的感情,而情景交融就是把自己的思想感情渗透到所写的景物中。

小学语文:景物描写的好句好段大全,句句优美,写作的满分素材!

之前我们在跟同学们说语文作文的时候,就提到,我们写语文作文,要灵活运用修辞手法,尤其是写景作文,我们可以用比喻、拟人、夸张等手法,给读者想象的空间,让读者从文字中,体会景物的美。接下来我们就为同学们分享一份关于描写景物的比喻句大全,全是关于自然景观的好句好段,同学们可以积累下来,作为自己的写作素材。