认真做作业后,五年级儿子的作文水平直线提高!

比如《威尼斯的小艇》一文,描写了小艇在水面上灵活穿梭的样子,体现了威尼斯的活力,还描写了威尼斯夜晚的情景,表现了古老水城的静寂。恰当地运用静态描写和动态描写,能够呈现景物独特的魅力。于是课后老师布置了运用动静结合描写景物的小练笔。儿子运用了动静结合的写作手法,将梧桐树的飘絮比作雨水,生动描绘了“梧桐雨”...

五年级下册第七单元作文训练,学会运用动态描写与静态描写的方法

一、对场景的描写，运用动态描写，能表现出生机与活力。如《威尼斯的小艇》一文，描写小艇在水面上灵活穿梭的动态图，突出了威尼斯的活力。二、对场景的描写，恰当的静态描写，能给人一种静谧之美。如《威尼斯商人》一文中，描写半夜戏院散场后的寂静，给人一种静谧之美。上面对动态描写与静态描写的简单介绍，但真正...

五年级下册第七单元作文, 编者是想让学生洗稿, 还是让学生创作!

说实话,教这个单元的内容,相当让人郁闷:本单元的三篇课文分别是《威尼斯的小艇》、《牧场之国》和《金字塔》。在教这三篇课文的时候,我就纳闷:我们中国有那么多的景点不选,为何这个单元偏偏要选国外的景点?备课的时候看到《牧场之国》这篇课文的时候,一种类似于妊娠反应的感觉油然而生,我不禁想起几年前一条...

中小学作文赏析:怪老师

她把在国外买的旅游纪念品拿到课堂上:法国的埃菲尔铁塔、比利时的“小尿童”、威尼斯的小艇、美国的自由女神像、新西兰的奇异鸟、新加坡的狮身鱼尾像、柬埔寨的小吴哥窟……她给我们讲这些国家的人情风俗和自己的所见所闻,使我们足不出户就周游了世界。她还在课堂上给我们变魔术,领我们做游戏,教我们做科学实验…...

72岁的余映潮老师:我的2018,60篇发表,174节公开课 | 年轻的我们……

《说说<威尼斯的小艇>的教学》《语文教学通讯》(C刊)2018年第6期《说说<我的“长生果”>的教学》《语文教学通讯》(C刊)2018年第9期《说说<怀念母亲>的教学》《语文教学通讯》(C刊)2018年第9期《说说<古诗两首>的教学》《语文教学通讯》(C刊)2018年第10期...

语文教学应关注文本结构|文章|板书|自然段|威尼斯的小艇_网易订阅

1.学生交流后对比朗读句子(www.e993.com)2024年11月28日。小结:作者抓住商人、青年妇女、小孩、老人等四种有代表性的人物活动,显示了小艇同威尼斯人息息相关。而在夜晚,因为小艇,城市也安静下来。通过静态描写,写出了水城威尼斯的宁静之美。2.一静一动形成了鲜明对比,更加突出了小艇在人们生活中的重要作用。(板书:动态静态有配合)...