特色案例展示(61)丨开放教育课程思政的实践与反思——以“中华...
2022年7月1日 - 网易
本文以通识类课程“中华文化概说”为例,探讨了成人学生课程思政的实践模式与教学反思。该课程以中华优秀传统文化为设计主线,找准文化自信与思政元素的结合点,采用“课堂—讲座—微课”三位一体的教学方式,发挥开放教育线上线下一体化的教学特色,形成了教学内容丰富、学习方式灵活、课程思政结合点与专业知识点结合紧密的教...
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关于公布福建省第二届基础教育优秀论文评审结果的通知
2012年5月30日 - 福建省教育厅
ZY149朱丽琼批注法在初中名著阅读教学中的实践与思考ZY075章进伍扭转写作教学高耗低效局面浅议ZY030张宏《在古文阅读教学中实现学生与文本深层对话的思考》ZY114曾丽莉文本细读与高中古代诗歌教学——古代诗歌教学有效性探索ZY192俞敏珍初中语文阅读教学中问题设计的实效性探究ZY071谢益清“无米...
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