陕西:学生综合素质评价档案将作为高校招生录取的重要参考
学生毕业评语反映学生普通高中阶段整体发展情况,由班主任填写。五、评价程序普通高中学生综合素质评价依托“陕西省普通高中学生综合素质评价信息管理系统”(以下简称省级综评管理系统)开展,主要采用客观数据导入、事实情况录入等方式,按时间节点客观记录学生的学习成长经历。全省普通高中学校应于学生入学后,为其建立个人基础...
新版陕西高中生综合素质评价:要求学生明确优点和不足
明确“高中学生综合素质评价”要“引导学生坚定理想信念,厚植爱党爱国爱人民爱社会主义的情怀,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”;“反映学生全面发展情况和个性特长,注重考查日常行为规范养成和突出表现,使学生明确发展方向,激发潜能优势,促进持续发展”;“规范评价程序,简化评价过程,重点记录学生成长过程...
新版陕西高中生综合素质评价印发 评价内容新增“劳动”
在教师评语方面,要求学校统筹安排老师用描述性语言对学生的发展状况进行客观评价,内容要体现学生的个人特点,应包括综述、个性特点描述和建议三方面。同时明确应由班主任填写学生毕业评语,反映学生普通高中阶段整体发展情况。分学期录入形成高中生综合素质发展档案,毕业前生成毕业生综合素质档案普通高中学生综合素质评价依托“...
《陕西省普通高中学生综合素质评价实施办法(2023年修订)》印发
普通高中学生综合素质评价依托“陕西省普通高中学生综合素质评价信息管理系统”开展,主要采用客观数据导入、事实情况录入等方式,按时间节点客观记录学生的学习成长经历。全省普通高中学校应于学生入学后,为其建立个人基础信息,分学期及时录入学生各方面评价信息,建立《陕西省普通高中学生综合素质发展档案》,毕业前整理分析...
陕西省教育厅关于印发《陕西省普通高中学生综合素质评价实施办法...
(四)形成档案。每学期上传省级综评管理系统的学生材料,形成学生各学期综合素质发展档案,档案内容不得改动。毕业前,教师指导学生对自己各学期的综合素质发展档案进行整理分析,完成自我陈述报告,并为学生撰写毕业评语,学生本人对档案材料做出真实性承诺,经班主任和学校领导审核确认后,形成《陕西省普通高中毕业学生综合素质档案...
细则出台,长沙市初中学生综合素质评价这样实施
1.学生自评(www.e993.com)2024年7月28日。学生根据综合素质评价指标体系要求,收集整理初中阶段反映自身成长记录相关的过程性材料,形成个人综合素质评价毕业档案。2.学生互评。学生根据综合素质评价指标体系评价要点、相关表现以及关键性实证材料的要求,登陆评价管理系统对本班同学进行客观评价。
班主任期末评语怎么写?这些技巧教你轻松写出创意暖心的评语
期末评语的形式创新贺卡评语,充满年味秋高气爽的季节,提前邀约科任老师和同学们合影,所有的老师簇拥在每个孩子周围,微笑瞬间被定格。再做成贺卡,打开贺卡,粉红的信笺内页一侧贴着这张孩子和所有科任老师的合影,另一侧则写着班主任充满祝福和期待的评语。例如:“姣姣:一想起你,我马上就想起跳跃在课堂上的那两条...
高中档案袋拆开了怎么办
高中档案被拆开后,自己去办理的话就只有两种解决办法,一种是直接联系高中班主任,把事情的经过讲清楚,请老师帮忙重新密封自己的高中毕业档案。如果高中学校这边不愿意,那么就找到大学收档案的老师说清楚情况,一般来说,高中档案都是会和大学的档案一起装入新的袋子密封的,所以高中档案有些大学也是可以帮忙密封的。
2020年,江苏17岁高中生跳河自尽,生前留下遗书:班主任害了我
2020年10月16日,警方从河里打捞上来了一具尸体,经过确认,死者的身份竟然是一个高二的学生。据调查,这位学生因为压力太大选择自寻短见,并留下遗言称班主任逼死自己。高中的学习气氛比较紧张,如果老师和家长不加以正确的引导,学生很可能会走上歪路。那么这位学生轻生的背后究竟有着怎么样的原因?
毕业生档案问题,不可忽视
“你下次再这样我就给你记过,记大过,记在你的档案上,跟着你一辈子,成为你一辈子的污点”。好像从初中开始,就不停的有老师在耳边提醒我们——不要犯错,小心被记过到档案里。高中毕业以后,大多数考生都会被再三被班主任叮嘱,千万不要私自拆开、不能将其损坏。潜移默化下,还是学生时代的我们就都意识到了学籍...