2024秋季新学期可借鉴的名校20个管理微创意|教学|科学|教师|教育|...
微创17:广文中学339学生综合素质评价体系“339”涵盖学生习惯、行为养成、道德品质、公民素养等多项考核标准,由学生自评、学生互评、教师评价得出综合素质等级:第一个“3”指三个评价层次,即每月进行一次“常规性评价”,每学期进行一次“主题性评价”,每学期登记认定一次“标志性成果”评价:第二个“3”指三个...
我市2024年中考政策发布!_澎湃号·政务_澎湃新闻-The Paper
综合素质评价分为四个模块,结果以“综合评语”、“评定等第”两种方式呈现。1.综合评语。综合评语主要对学生的道德品质、公民素养、情感态度、合作精神、日常表现等方面进行定性描述。综合评语为:模块一,应当结合《初中学生成长记录册》反映的情况,由初三班主任撰写、学校领导审核。2.评定等第。主要对能体现学生素质...
湖南省高中综合素质评价材料!手把手教你上传
二、登录平台使用浏览器输入网址:httpzhpj.hnedu;进入湖南省普通高中综合素质评价平台登录界面:输入账号(EEID)和密码后点击登陆。图2-1平台登录页面三、查看填报时间登录,进入平台后,默认显示首页内容;左边栏显示学生姓名、学校名称、目前的学年学期;下面为菜单栏右边将显示本学期规定时间、上传上报情况...
岳阳市教育体育局关于印发《岳阳市普通高中学生综合素质评价工作...
主要职责:制定我我市普通高中学生综合素质评价实施方案;组织安排全市普通学生综合素质评价日常管理工作;协调和督促相关部门、县市区教育行政部门和各普通高中学校落实综合素质评价工作;及时向领导小组汇报工作进程及反映重大事项。(三)各县市区成立普通高中学生综合素质评价工作领导小组,成员由县市区教育行政部门主要负责人、...
教育部印发《普通高中学校办学质量评价指南》
坚持结果评价与增值评价相结合,既要关注学校办学质量实际水平,又要关注学校在办学质量上发展提高的程度;坚持综合评价与特色评价相结合,既要关注学校全面育人整体成效和学生德智体美劳全面发展情况,又要关注学校特色发展和学生个性发展情况;坚持外部评价与自我评价相结合,既要完善外部评价工作体系,又要引导学校积极开展常态...
湖北:高中综合素质评价自评互评三七开
”水果湖高中的一名陈姓同学认为,综合素质评价一定程度上能反映学生的整体素质和能力,告别唯分数论的时代,但若将综合素质评价结果与高招“硬挂钩”,可能会出现不公平的现象,因为“学生自评可能会为自己打高分,互评也不排除互相作弊(www.e993.com)2024年10月28日。”武昌区东湖中学的一位学生家长指出,如何保证评价的透明度和可信度,是最值得关注的,...
成都初中生综合素质评价方案出炉,结果将用于中考录取参考
1、评价特点与变化评价方式,用客观的写实记录取代了传统的主观性评价。学生通过“成都市初中学生综合素质记录管理系统”信息化平台对自身发展情况进行客观写实记录。与之前的评价工作比较,取消了学生自评、同学互评、教师评价等主观性评价方式,只在毕业学期由班主任对学生的个性特点简要给出评语,除此之外,学校、教师不再...
【文件】鄂州市推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施方案(试行)
1.建立健全评价制度。综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录、分析与评价,是培育学生良好品行、发展个性特长、促进学生全面发展的重要手段,是高中阶段学校招生的重要依据,是深入推进素质教育的一项重要制度。制定《鄂州市初中学生综合素质评价工作指导意见》(见附件2),市教育局指导、督促各区教育行政部门、初中学校...
广州本学期初一初二学生开始实施“综评”
多数学生能拿A或B不给中考“拖后腿”金羊网记者蒋隽本学期,广州市初一初二学生也开始实施综合素质评价。有初中老师表示:不算难,大部分孩子能拿B。有家长坦言:能帮孩子写的报告评语会代劳。想考示范性高中至少得拿C今年6月印发的《广州市初中学生综合素质评价实施办法(试行)》(以下简称《办法》)要求,每...
对16市市级人民政府2020年履行教育职责评价报告
2.市政府制定《潍坊市深化高中阶段学校考试招生制度改革实施方案》,将学生综合素质、体育、美育、劳动教育纳入中考内容。完善“写实性主观评价+标志性成果客观评价+身心健康成长底线评价”的学生综合素质评价制度,创新德智体美劳过程性评价办法,促进学生全面发展。潍坊市坊子区入选全国劳动教育实验区,诸城市被教育部确立...