关注孩子心理健康,从这份阅读报开始
比如,由中国关心下一代工作委员会教育中心担任指导单位,由重庆市未成年人心理健康工作联盟进行学术支持。联盟成员有来自西南大学、陆军军医大学等知名院校的心理学教授,以及众多三甲医院心理医生和社会心理服务组织。还集结了一批专业权威的心理专家,如中国心理咨询师协会会员、国家二级心理咨询师、中国科学院心理研究所硕...
湖南汨罗:新时代发展素质教育的探索与实践
让学生发展不急于“变现套利”,而是终身“储值保值”;奋高品质课堂之“楫”,通过创新教学模式全面落实“双减”,培养学生的思维能力、实践能力和创新精神;稳教育评价和教师队伍之“舵”,通过刚性的指挥棒,培养有价值感、幸福感的引路人,为
靖江市学生心理健康宣传教育月活动 撑起学生心理健康防护伞
????“通过心理健康宣传月活动,倾听各方声音、汇聚大众力量,让心理健康教育‘飞入’寻常百姓家。”市教育局相关负责人介绍,活动邀请中小学心理健康教育名师工作室专家成员、社会各界心理学爱好者以及青少年学生、中小学学生家长,大家可以在讲座中交流分享家庭教育的心得体会,帮助家长解决他们的教育困惑,推动家、校、社...
阳光润心 成长同行 ——博州教育系统开展首个全国学生心理健康...
将心理健康教育与研学活动相结合,充分发挥19个区、州级“大思政课”实践教学基地育人功能,组织师生开展观摩学习、志愿讲解、实践打卡等活动916场次,覆盖学生近1万人次;组织开展兵地联谊、“祖国情中华行”青少年学生爱国主义参观学习活动、双向访学活动714场次,极大地丰富了学生的业余生活,开拓视野、增长见识,先后组织州...
五华区2627名班主任上了一堂心理健康教育课
6月29日,昆明市五华区2024年中小学班主任“心理健康教育工作”能力提升培训班在昆明市第十四中学开班。五华区公(民)办学校2627名班主任,集中上了一堂心理健康教育能力提升课。此次班主任培训,五华区邀请到省内外教育、医疗领域的知名专家和优秀一线班主任,他们围绕心理健康、班级管理、活动策划、家校合作等多个维度,为...
昭通市:认识心理障碍 拥抱心理健康
在培训过程中,专家寄语广大教师同仁,要将所学知识运用到日常教学中,关注学生的心理健康,为学生的全面发展贡献力量(www.e993.com)2024年9月19日。同时,部分参训教师也分享了他们在心理健康教育领域的实践经验和心得体会。参训学员们抓住难得的学习机会,不仅专心听讲、积极互动,而且抓住课间休息和课后时间,向授课专家进行虚心求教,学习热情令人...
老师给学生的10个心理解压方法,建议收藏
通过掌握这些技巧,学生能够更好地管理自己的时间,减少不必要的压力。9.开展心理健康教育活动心理健康教育是提高学生心理素质的重要途径。班主任可以定期邀请心理专家或心理老师为学生进行心理健康教育讲座或开展主题班会活动,通过普及心理健康知识,帮助学生掌握基本的心理调适方法,提升自我的心理素质。
给青春撒上七彩阳光!“心晴驿站”为学生撑起“心”的晴天
省教育厅副厅长刘静表示,将要不断丰富心理健康工作举措,充分发挥好心理健康教育平台作用,用活用好教育亲子心理剧和智慧教育平台心理健康教育资源,提高工作质量效益。并且要注重校家社协同,不断完善学校主导、家庭主体和社会有效支持的体制机制,加强家庭教育指导,各方合力,共同为学生健康成长成才营造良好环境。据悉,...
专家引领促成长 研修践悟再提升——合肥市五十中学西校进行骨干...
叶院长讲座干货满满,赢得了在场老师的阵阵掌声。在互动环节,我校地理组张琳老师、生物组张晓明老师、语文组姚蕾老师进行了真实不客套、真诚不恭维的心得体会,纷纷表示收获很大,在接下来的教育教学中会以政策为导向,以自我发展和学生进步为目的,不断学习,充实自己,在“痛苦”的过程中体会发展的幸福!
...和班主任观摩“南方教研大讲堂”第64场主题研讨活动的心得体会
在疫情环境下,长时间不消除的疫情对人所产生的巨大压力,是不容忽视的。压力在心里,会产生巨大的影响,不利于身心健康。学生如何解决问题?要教会学生学会两条腿走路,要觉察自己的积极心理品质,学会触碰心理,学会更好地应对压力,积极培养良好的心理品质。问题二:如何打造心理健康教育大课堂,推动家校协同培育学生积极心理...