固始县元光小学青年教师2023年个人成长总结(一)
1.学会思考教育相关的问题,积极将先进的教育理念转化为教师的行为,在反思中提升教学研究水平。一方面,在每节课课后及时对自己的教育教学进行反思总结,寻找问题,提炼有价值的东西;另一方面,通过论文和课题的形式将自身所思考到的问题和想到的解决方案整理归纳,形成自己的教育教学成果。2.在教学中做到自我反思。自我反思...
精研绽芳华 聚力向未来|桂林市龙隐小学2023——2024学年上学期学...
低年段老师提出要在平常的教学中注意学生朗读习惯,做到不添字、不漏字,字音准确;中年段的老师指出学生不能理解句子以及文章的意思,今后要加强此类训练;高年段的老师指出学生书写时错别字多,表达能力差,对观点提炼不准确,今后要提高学生的口语表达能力,各年级代表根据学生在学情调研中出现的问题提出了切实可行的相应...
永城市第五小学教学常规管理制度
2、备课组集体备:充分发挥备课组的作用,每周一次集体备课,每次集体备课组员轮流主讲,每位教师都要根据备课组长分工提前一周精心备好每一课,全组人员统一教学目标、重难点,对于主备教师的教学方案提出教学建议,包括相关的教学资料、教学方案、教学课件等,教师再进行教案修改,形成个性化的教案。每次备课活动要有记录。3...
6个大单元教学设计模版
单元学情:已知内容分析--通过检测反馈掌握,已知学习方法—了解分析,新知内容如何设计尝试自学,未知内容—遇到学习障碍如可能突破,同时在学习本单元有何特点、习惯怎样、兴趣如何。单元目标:在深入研究单元内容、学生情况基础上,结合目标叙写四要素:行为主体—谁学;行为表现—行为动词+核心概念—学什么;行为条件—学习环...
名单公布!厦门30位教师确认正高级!他们是……|厦门市|福建省|第一...
中小学幼儿园正高级教师职称的通知》厦门市共30名教师获此殊荣海沧区共8位占全市近三成名单予以公布上下滑动查看完整名单↓2023年度中小学幼儿园正高级教师职称评审通过人员名单一、福建省教育厅(3人)福建省普通教育教学研究室:卓巧文福建省福州第一中学:郑春清...
美育之花开在云端 郑州市中小学美术学科举行线上教学经验交流研讨会
朱老师以对书籍的探究为线索,在利用多媒体资源的基础上结合当下电子教材,根据课标及课程内容,从单元课程目标、单元课程内容、课程具体实施、作业设计、课程评价、教学反思等多方面介绍了具体课程单元实施策略,针对如何提高学生的审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等素养,分享了自己的具体做法,对老师实施单元教学设计...
...农村骨干教师能力提升——县级骨干教师培训小学美术班开班
本次培训聚焦小学美术骨干教师能力提升,围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究、专业辐射引领等方面开展针对性培训,采取集中培训和网络研修的混合培训方式,开展为期10天的专题培训和60个学时的网络研修。
小学美术说课稿:《棋牌乐——棋篇》
祺牌乐——棋篇1、棋盘2、棋子3、色子教学反思:本课属设计应用课,希望通过小组合作的方式,自主探究、自己总结知识点,设计、制作一副棋,让学生经历观察、体验、理解、表达、思考等一系列实践体验,从而提高学生的合作能力和合作效率,体验沟通和共同努力获得成功的乐趣。由于学生工具材料的准备比较麻烦,所以设计...
小学《综合素质》历年试题与参考答案(十)
C.余老师善于教学重构D.余老师勤于教学反思15.数学老师小段多才多艺,在文体活动方面给各个班级的同学很多帮助。这表明小段老师具有()A.因材施教能力B.团结协作能力C.严谨治学精神D.课堂教学能力16.张老师生气时,在学生面前会不自觉地爆粗口。小学生很反感,张老师应该()...
小学教导处工作计划
本学期,各年级各学科要继续致力于对科学命题的研究,进一步优化、充实命题资源库,以命题反思教学,改善教学行为。5.加强对教研组、备课组活动的组织和检查,认真安排、开展组内业务竞赛、评比活动。积极组织教师参加A级课、解题能力、基本功等业务竞赛。(二)立足有效,优化教学过程坚决执行“五严”规定,强化教学的...