初中语文古诗文情景式默写汇总,必备干货!

4.岑参的《白雪歌送武判官归京》中借自然景物写凄凉寒冷景象(或描写塞外风狂雪早的句子是:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。5.岑参的《白雪歌送武判官归京》中写沙漠冰封,愁云惨淡的景象(或起承上启下过渡作用)的诗句是:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。三十、《早春呈水部张十八员外》(翰愈)《早春呈水部...

苏轼看破人生的一首诗,竟是这首28字的绝笔诗,读来满满的智慧与哲思

其中《题西林壁》,是他与西林寺长老同游庐山西林寺时写下的,西林寺又称乾明寺,位于庐山七岭之西,可以说,这首诗是苏轼赞咏庐山的众多诗篇中最为出彩的一首。苏轼一反歌咏山水的固定套路——简单摄取一个侧面或几个镜头,再去具体地描述庐山富有特征的景象,而是以大开大合的手笔,概括地抒写游览庐山的初体验和初...

高尔泰的《寻找家园》里,如诗如画般的情景描写,具有教科书性质

暗红色的太阳又大又圆,好像并不发光。但我们这个荒凉空寂、凹凸不平的星球表层,却出现了许多浅蓝色的阴影。”日出我们见过无数次,有时还专门去著名的景点看日出,但我的眼里,除了太阳由小到大,由低到高,由暗到明,我没有看出和感悟更多,而在画家尤其一个落难的画家眼里,日出就有推物及人,令人感怀的内蕴与力量...

深读《陌上桑》之三:“日出东南隅”的方位描写,隐藏了太多喻义

《陌上桑》前有“青丝为笼绳,桂枝为笼钩”,后有“青丝系马尾,黄金络马头”,以“青”字相呼应,巧妙暗示出了诗中女主人公心中有自己的夫婿存在,故而不为太守所动。在《孔雀东南飞》中,”青“字运用得更多。这并不是刘兰芝对“青”这种颜色本身情有独钟,更为重要的是,它是男主人公焦仲卿的隐喻,是刘兰芝和...

四年级语文下册26:第五单元 第16课《海上日出》课堂笔记、微课...

第一部分(1):写作者看日出的时间、地点和周围环境。总领全文。第二部分(2~5):具体描绘了天气晴朗时和天空有云时海上日出的景色。第三部分(6):总结全文,照应开头,运用反问肯定海上日出是伟大的奇观。十一、课文主题:《海上日出》记叙了作者坐船在海上观看日出的情景,语言质朴而准确、生动而形象,是描写日出...

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!

结合诗句的意思,想象画面,说说三首诗分别写了怎样的景象?答:《绝句》一诗写了沐浴着春光的江山,多么秀丽,春风送来花草的芳香(www.e993.com)2024年11月20日。燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯,描绘出一幅绚丽的春景图。《惠崇春江晚景》写了在竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩...

10首写杨柳的经典诗词:王维贺知章刘禹锡欧阳修秦观,谁写的更美

你是否看到了词中那杨柳，在早晨的层层雾气中被笼罩的景象？宛如一幅充满“情深”的水墨画？最痛心的月上柳：月上柳梢头，人约黄昏后。《生查子·元夕》宋欧阳修去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫袖。作品赏析：《生查子·元夕》是一首...

【文化】劳动人民必须夸,写首诗歌送给他

这首诗生动形象地刻画出烈日当空,农民在田中辛勤劳作的情景,滴滴汗水才能换来粒粒粮食,告诉我们食物的来之不易。《秋浦歌》炉火照天地,红星乱紫烟。赧郎明月夜,歌曲动寒川。这首诗正面描写和歌颂冶炼工人的艰辛劳作,字里行间体现了作者对他们的赞美之情。

五一假期,家长如何指导孩子写游记、参观记

③按时间先后顺序描写景物。如写《日出》就应按“日出前”、“日出时”和“日出后”的顺序观察和描写。再如写《我第一次见到大海》应按“黎明”、“太阳升出海面”、“太阳由红变亮”、“太阳升到半空以后”的时间顺序观察和描写。再如《天山景物记》第二个小标题“迷人的夏季牧场”是按时间先后顺序描写...

律诗对仗的9种形式和19种方式,一文搞定对仗!

日出而作,日入而息。凿井而饮,耕田而食。诗经《小雅.采薇》:昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。符合字数相等,词性结构相同,意思相关的要求,但平仄不相对,并在同一结构位置重复使用了日、而等字,所以这两个例子只符合对偶的要求,不符合对仗的要求,只是对偶句。