今日秋分!手把手教你写一篇关于“秋天”的作文!

1.凤头——写好开头01以拟人的手法来开头。夏姑娘静静地走了,秋姑娘静静地来了,为田野披上了漂亮的衣裳。02总说秋天的田野很美。秋天的田野景色多么迷人,像一幅漂亮的画卷。03以对比的方法开头。秋天是丰收的季节,遍地金闪闪,黄澄澄的,秋天的田野更是非同一般。04用童话色彩开头。漂亮的秋姑娘...

“我的心爱之物”写作指导 ——郴州市一完小段亚琴

在一排排的橡皮里,非常不起眼:既没有精美的包装,也没有讨喜的模样,长条形的,但它一端白,一端灰的颜色与众不同。也正是因为这一点让我对它多看了两眼。我发现它虽然样子很朴素,但是作用也更多,因为白色橡胶橡皮的一端偏软,可以用来擦铅笔写的字,灰色磨砂橡皮一端却比较坚硬粗糙,可以用来擦水性笔写的字,这...

2024年中考语文一轮复习专题12 口语交际2(真题闯关)

请你以主持人的身份,写一段不少于50字的开场白,要求至少运用一种修辞手法。答案示例:同学们,阅读经典名著,能够培养高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和正确的人生态度,会给你无穷的欢乐,让你置身于新的知识世界。歌德说过:读一本好书就仿佛和许多高尚的人谈话。让“阅读经典”成为我们生活的...

小学语文阅读理解答题技巧(附各年级阅读考试方向),超全整理!

写作手法:对比,衬托(正衬、反衬),烘托、设置悬念、前后呼应、联想、想象、照应,铺垫,象征,欲扬先抑,借物抒情,托物言志、以小见大,开门见山。(1)对比:通过…和…形成鲜明对比,突出人(事)物...的特点。(2)衬托:用……衬托……,鲜明地突出了……的形象。(3)象征:象征了….,使文章立意深远,含蕴深刻。

七年级上册语文知识点总结(新2)|大雁|翻译|安徒生|伊索寓言|寓言...

②非宁静无以致远(远:形容词活用为名词,远大目标)③非学无以广才(广:形容词使动用法,使……增长)④非志无以成学(志:名词活用为动词,立志)五、朗读停顿:用“/”划分下列句子的朗读节奏(每个句子中,每个分句只划一次。)1.夫/君子之行,静/以修身,俭/以养德。

不知名才子的经典,短短30 字,记录一段感人爱情故事,至今传颂

"化为石，不回头"，这句话也是诗人巧妙地运用拟人的修辞手法将这个望夫石形象生动地刻画在读者们的面前(www.e993.com)2024年11月18日。此时人已经物化，变成了一个望夫石，石头也因此具有了人的灵性，这也正是诗人想表达的思想内容。人与物合、情与景谐，这样描写的好处就在于，不仅形象地刻画出了望夫石生动的形象，同时也把这个富人对于...

高考语文写作手法26个知识点

一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语...

古诗词11种修辞技巧、30种表现手法(经典合辑)

(1)本诗生动的效果与拟人手法大有关系,请就本诗的拟人手法写一段赏析文字。〖答案甲〗本诗运用拟人手法,描绘了晚春时一派百芳争春的景象。——点评“百芳争春”一词过于笼统,不能揭示拟人手法的妙处。〖答案乙〗诗人用拟人手法描绘了一幅生机无限的晚春图。“草树”本属无情物,竟然能“知”能“斗”,...

高考语文写作手法知识点

一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语...

江苏省淮安市七校2022届高三第一学期第二次联考语文试题

“喂,小子,现在不是你,就是我,只有一个人能跟房丽莎相好。怎么,你难道没有点想法吗?你是个懦夫,或者是一个情感的骗子,对吗?”我凶巴巴地说:“说,再说,我就勒死你。”“不,我真是替你感到可怜。因为你什么都不知道。”他说。“你这话是什么意思?”我说。