三年级四单元习作《续写故事》写作讲析
正文第一段:细心观察,计划行动写作思路:讲述小刚和小红注意到李晓明的失落,并决定为他策划一个惊喜生日派对。写作方法:心理描写:通过小刚和小红的内心活动,展现他们的善良与细心。行动描写:具体描述他们如何策划派对,增强故事的感染力。范文示例(约130字):小刚和小红看在眼里,急在心里。他们决定,要为李晓...
三年级上册语文第四单元作文——续写故事
叮铃铃,下课铃声响起来了,三年级六班的同学们又凑到一块儿聊天啦。这时红红兴奋地说:“告诉你们,我上个星期过了九岁生日,可好玩儿啦,妈妈给我买了一个双层白雪公主的大蛋糕,怎么样,羡慕吗?”“你那算什么?我的生日还是全家人一起去饭店过的呢!”天天眉飞色舞的说。“全家一起唱生日歌,妈妈还给我买了好...
续写故事300字范文,三年级的崽崽,这是你们四单元同步习作!
第一幅图:一阵轻柔的旋律响起,教室里安安静静的同学们开始躁动——下课了,同学们叽叽喳喳地聊天,一个个热火朝天,话题围绕着“生日”展开。第二幅图:晓明听了一会儿大家的聊天内容,默默地离开了聚在一起的小团体。他坐在位置上闷闷不乐,原来同学们的内容勾起了他的苦心事——晓明生日马上就到了,但是爸爸妈妈却...
2018部编本三年级语文上册第四单元作文《续写故事》
首先,我们需要明白故事的主要内容,这里主要考察的是学生的概括能力。这个故事大致写了什么样的人,讲了什么样的事,只有对故事的主要内容有一个清楚的了解和把握后,才能进行在原故事的基础上进行合理的续写。然后,我们要知道作者为什么写这个故事,想要表达什么样的思想感情,即故事的主旨。有的故事是为了赞扬什么,有的...
部编版三年级上册各单元,语文要素的学习重点,老师帮大家整理了
4、第四单元学习要素:续写故事第四单元还是延续了第三单元的写作重点,不管是语文素养的学习,还是写作重点的练习,第四单元仍是和故事分不开,编写故事,续写故事,边读边想象,同学们可以顺着故事情节去猜,学会预习和预测的基本方法,继续编故事的写作练习。所以,同学们可以看到,三年级的语文学习,单元关联是十分紧密的,...
小学三年级作文“攻略”来啦!资深教师透露给家长好用的辅导方法
小学语文三年级上册一共有8个单元,每个单元都有一个习作,从《猜猜他是谁》《写日记》《我来编童话》《续写故事》《我们眼中的缤纷世界》《这儿真美》《我有一个想法》《那次玩得真高兴》(www.e993.com)2024年10月23日。很多学生在写作文的时候,都苦于自己没有话可写,字数不够,结构零散,抓不住重点……这篇文章就透露给大家小学三年级作...
江苏好青年候选人风采展示|“每周一星”(第四期)等你来投票
我们将继续在每周二、四进行展示、点赞、投票得票最高者将被评为“每周一星”!划重点:被评为“每周一星”的在同等条件下优先进入150名好青年候选人!投票说明投票类别:本次投票有三个类别选项,分别是“崇德守信”“勤学上进”“乡村振兴”好青年,小伙伴们在三个类别中分别选择1人(每个类别仅限1人...
三年级上册《难忘的生日》续写故事填空作文+范文
三年级上册《难忘的生日》写作指南:接下来,我们一起来看看其他几篇续写故事的作文题目吧:1、根据下面的开头,接着往下写。小兔子和小猴子走在林荫小路上,湖人从林中蹿出一只大灰狼。这时,机灵的小猴子大叫起来:“老虎来了!”大灰狼连忙左右看看,“老虎?老虎在哪里?”趁着大灰狼回头的时候,小兔子跑进草丛里...
统编教材1-6年级单元习作归类总复习(考场实用版)
第三单元:中华传统节日写一写过节的过程。把过节的过程或故事写清楚(人物、时间、地点、参与过程)。第四单元:我做了一项小实验观察事物的变化,把实验的过程写清楚。(实验名称、实验准备、实验过程、实验结果)四上第五单元:生活万花筒写一件事,把事情写清楚。按一定顺序,把事情的“开始、经过、结果”写清...