小学语文《短诗三首》、《绿》、《白桦》,看资深教师备课重点

(2)通过体现母爱的名画及教师配乐旁白,引导学生理解第三首短诗中的句子“心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”体会母亲永远是自己心灵的温暖港湾。3.预习活动之三:析——析法、得法(1)回忆学过的现代诗《秋晚的江上》和《花牛》,初识想象、拟人、动静结合等表达技巧。(3)分析文中的短诗,习得想象和...

杨子怡:选评云帆2023青春诗会作品六首_郭子仲_千金_应命而

诗或状春景也,客情恋恋;或述登楼,寂怀痴痴;或写酣饮,醉不成欢;或视虚空,振衣忽起;或对孤月,遂兴广武之叹;或遐想乘风,仙人摩顶顾我而笑。块垒寓乎其中,浩气贯乎其内。笑对花落,乐得逍遥。有舍有得,借题发挥,气足养其情,才堪托其慨也。此诗平仄转换自由,才气溢乎其中,写景写情,叙情寄慨,一气盘旋...

部编教材3-4年级语文下册第3单元“地毯式”自主学习过关自查表

1.初步了解现代诗的一些特点,体会诗歌表达的情感。2.根据需要收集资料,初步学习整理资料的方法。综合性学习合作编小诗集,举办诗歌朗诵会9.《短诗三首》重点生字字音:藤(téng)是后鼻音膝(xī)不是(qī)同音字:màn漫(漫灭)慢(快慢)luó萝(藤萝)箩(箩筐)字形:“繁”字上下结构,书写指...