大家都在说“三年级现象”有没有戳中你的痛点

“一二年级叫写话,三年级叫习作,学生在课外阅读方面不仅需要有一个量的积累,还要学会灵活运用,只有这样作文才能写好。”杭州胜利实验学校的施燕老师说,一二年级的作文,有150字就可以了,写几句也可以;但到了三年级,要写成篇的作文了,字数起码要在200字以上。“今天早上,有家长给我打电话,说伢儿的文章干巴巴...

快乐读书吧书单(三上)小学三年级课外阅读书单教材配套推荐书目!

7.童话类:《有三个结尾的故事》(意大利)罗大里著《有三个结尾的故事》以各国优秀的儿童文学家创作的各种文学形式的作品和童话故事为主,兼收部分优秀的民间故事和寓言故事。书中的故事适合小学高年级和中学生阅读,同时也便于家长和老师向孩子们讲述。书中包含多个故事,每个故事都有三个不同的结尾。这些故事不仅开...

小学三年级课外阅读书单 | 快乐读书吧书单(三年级上册)教材配套...

7.童话类:《有三个结尾的故事》(意大利)罗大里著《有三个结尾的故事》以各国优秀的儿童文学家创作的各种文学形式的作品和童话故事为主,兼收部分优秀的民间故事和寓言故事。书中的故事适合小学高年级和中学生阅读,同时也便于家长和老师向孩子们讲述。书中包含多个故事,每个故事都有三个不同的结尾。这些故事不仅开...

资深语文老师大实话: 中小学娃花时间最多的这三项写作训练, 基本...

比如要写爷爷去世,他能把从小学二年级一直写他爷爷去世写到只要写亲情,能写到高三;还有写他爸在校门口来接他,能从小学三年级写到高三。这些东西它是浮于表面的,而且只会涉及到5~6个素材,每次都是弄虚作假的去应付考试的。然后学校老师每次看,只要你写的通顺流畅,再挑出一两个写得好的就可以了。所以,孩子觉...

小学陪孩子偷偷干3件事的父母,真的很庆幸,完美避开三年级现象

语言学家吕叔湘认为,语文的学习,就是多读多写多练,无他。写作一直是学生的重头戏,小学一二年级就有看图写话了,三年级就要写300-400字的小作文,六年级要写400-500字。如果孩子没有写日记的习惯,别说一篇结构完整的小作文,就想一句话写顺也有难度。

小学三年级学生写日记,感叹“做一个农民好难”

留守儿童的心声“写完作业,爷爷看了高兴,我也高兴”“我为了爷爷的笑脸要努力学习,养成一个好习惯,这是给爷爷最好的报答”第一个到校的身影,明明向门口探脑袋,心里害怕,硬是像个小小男子汉,说“我可以自己去学校”(www.e993.com)2024年11月17日。“今天奶奶去看爸爸,还有五天就回来了,这是我最高兴的一天”你以为每一天发生了很多大事,对孩...

信我吧!小学二年级日记这样写,三年级作文拿满分!

三、日记的类型：1.观察日记观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事，也可以只写一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段。2.剪切日记把自己喜爱的图片、文字贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明...

家长请注意:三年级起就要学写日记了!

家长请注意：三年级起就要学写日记了！日记是新版人教版三年级上册第二单元的习作。下面，我们一起来看一篇日记，看之前，先看几个问题：1、这篇日记写了什么，是按照什么顺序写的，从哪些词语看出来的？2、日记的格式是怎样的？我们现在来回答第一个问题，这篇日记写的是“我”掉牙了，是按照时间顺序来写的，...

“小学三年级现象”引共鸣 学生开始让人费心

李琳说,以语文学科为例,学习难度的提升,主要表现在阅读和写作上。“一二年级叫写话,三年级叫习作,学生在课外阅读方面不仅需要有一个量的积累,还要学会灵活运用,只有这样作文才能写好。”杭州胜利实验学校的施燕老师说,一二年级的作文,有150字就可以了,写几句也可以;但到了三年级,要写成篇的作文了,字数起码要...

小学“三年级现象”家长忧心 老师建议多看优点

李琳说,以语文学科为例,学习难度的提升,主要表现在阅读和写作上。“一二年级叫写话,三年级叫习作,学生在课外阅读方面不仅需要有一个量的积累,还要学会灵活运用,只有这样作文才能写好。”杭州胜利实验学校的施燕老师说,一二年级的作文,有150字就可以了,写几句也可以;但到了三年级,要写成篇的作文了,字数起码要...