语文各种类型作文大全(30篇),给孩子收藏!

周六下午,我们班在东区博物馆广场举行了一次别开生面的“放飞风筝,放飞理想”活动。同学们都带着自己心爱的风筝欢聚在这里,一个个笑容满面,心中充满了憧憬和希望。活动开始了,我高举着风筝风驰电掣地跑起来。可是,风筝却怎么也飞不高,刚上去就下来了。“这是怎么回事呢?”我百思不得其解。我看着空中飞得最高...

延安小作家丨党静妍:我学会了放风筝

在老爷爷的帮助下,我的风筝越飞越高,就这样,我很快学会了放风筝。通过这次放风筝,也让我明白了一个道理:“做任何事情,只要我们不放弃,就一定会成功。”延安小作家:党静妍大家好,我是党静妍,今年九岁,正在延安创新实验小学三年级快乐地学习着。画画是我生活中的一大乐趣,每当我拿起画笔,心中的世界便跃然纸...

看图作文怎么写,三年级下册第二单元——“放风筝”习作指导!

1、天空中有一个“金鱼”风筝,一个“蜈蚣”风筝,一个“老鹰”风筝。2、远处有一个小男孩,他在爸爸妈妈的指导下,把一个彩色的三角形风筝放上了天空。3、两个小男孩正在合作放“燕子”风筝,前面的小男孩一手拿着线轴,一手拉着风筝线向前跑,后面的小男孩双手向上举着风筝。4、一个小女孩笑眯眯地抱着一个...

三年级语文下册14:第二单元 习作:《放风筝》课堂笔记、微课视频...

三、选材和构思:四、列好提纲:根据图画内容,简要列出习作提纲。开头:开门见山,交代放风筝的时间、地点、人物。(略)中间:描写天上风筝的样子。(略)描写“我”和东东放风筝的过程。(详)结尾:欣赏自己的风筝,表达感想。(略)五、写好作文:构思出提纲后,就要考虑如何让文章吸引人了,不妨从以下几个方面...

三年级学生的优秀作文,写出了“印刷体”,让人眼前一亮

比如下面这篇《放风筝》,写作规范,行文清晰,没有一点拖泥带水。“春天来了!阳光明媚,碧空如洗……”。开篇就点明了所要描述事情发生的场景、事件,让人有看下去的欲望,加上清晰“印刷体”般的字体,可以感觉到这个小学三年级的学生,在平时一定是一个善于观察生活的小朋友,从其实用的成语来看,短短的31个字,用...

上游新闻作文版之有声朗读《放风筝》

《放风筝》巴蜀小学本部班级:三年级1班李冰妍青草地,放风筝,汝前行,吾后行(www.e993.com)2024年11月18日。温暖的阳光,为我打开新一天的大门。拉开窗帘,一阵春风吹过,远远望去,房前的草坪上,飞倦了几只可爱的小鸟:有老鹰,蝴蝶,燕子……仔细一看,那是风筝。天上也有很多风筝,那些小鸟精神饱满,正在与云做伴呢!

三年级下册语文用修改符号修改病句专项练习:对调符号

三年级下册语文第一单元:《我的植物朋友》写作提纲+填空作文三年级下册语文第二单元:《班干部轮流制》写作提纲+填空作文三年级下册语文第二单元:《放风筝》写作提纲+填空作文三年级下册语文第三单元:《传统节日》写作提纲+填空作文三年级下册语文第四单元:《我做了一项小实验》写作纲要+实例...

「名师翻转课堂」南京苏杰学校王婷:如何写好看图作文?有什么要点呢?

天空中的风筝五颜六色、形态各异。有的像金鱼，摆动着尾巴；有的像老鹰，自由自在地翱翔着；有的像蜈蚣，扭来扭去。远处，一家三口也在放风筝呢！爸爸妈妈正看着他们的孩子在草地上奔跑着。（“天空中的风筝五颜六色、形态各异”是中心句，后面围绕这句话去写的。）快乐的时光总是很短暂，夕阳西下，天色...

【优秀作文选登】二年级学生看图写话两篇

小猴子终于拿到风筝了,高兴地蹦跳说:“谢谢你,乌龟姐姐,你帮了我们一个大忙”,乌龟摆摆手笑着说:“不客气,这是我应该做的。”小猴子们又笑逐颜开地放风筝了,小乌龟心满意足地继续在河里嬉戏游玩。作者简介万子昕,福建省泉州师范学院附属小学二(3)班学生,一个勤于思考、活泼可爱的小女孩。喜欢围棋、钢琴、...

这个春天,长风公园成了小朋友们最想去的地方,看他们在作文里怎么说

牌子左边画了一棵小树,右边第一行写着:解放日报*上观新闻林;第二行写了认养人,我认真地写上了自己的名字;第三行写了留言,我希望小树和我一起快快长大!牌子写好以后,工作人员带着我们来到了“上观新闻林”,让大家先寻找自己喜欢的树木,然后把认养牌挂到树杆上。在爸爸的帮助下,我终于把认养牌挂在了我...