“提笔忘字” 不是小事

据报道,有的提笔忘字,有的写不好字;有的专写怪字,以形形色色的“江湖字体”为荣;更有人不“会”写字,握笔姿势别扭,坐姿更是七拐八扭。汉字书写,向有规范。有些汉字,虽然外形只差一丁点,意思却迥然有别,学生稍不留意书写规范,就会造成歧义,影响他人理解文意。比如把“出”写成独体字或两个“山”重叠,虽...

杂感随笔|好好说话的同时,也别忘了好好写字

“一个方块字就是一个天地”，书写中藏着的意蕴，绝非机械与冰冷的敲打可以比拟。“神州也好，中国也好，变来变去，只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象磁石般的向心力当必然长在”。新时代下，如何整治“黑话烂梗”，改善“提笔忘字”，守住那一脉相承的语言与汉字，不妨就从每个人好好说话，好好写字...

不忘初心——记书画名家雷鸣东

做人以孝为先,正是他为人处世的准则。雷鸣东现任中国名人书画艺术研究院院长、中国国学书画院院长、中国书画艺术研究会会长,中国书画艺术报社社长,中国书法艺术研究院副院长,中国美术家协会旅游联谊中心副主任,中国美术家协会会员,中国书法家隶书研究会副会长,北京大学特聘教授,政协委员,研究员,中国民间藏品专家鉴定委员会...

读其书,想见其为人:《史记》的作者司马迁

当时较通用的识字教材是《苍颉篇》，书写用当时通行的隶书，共收三千三百个常用字。此篇开首谓，“苍颉作书，以教后嗣，幼子承讽，谨慎敬戒”，教材特征非常明显。除用通行隶书写就的《苍颉篇》，司马迁应该还需要学习用大篆书写的《史籀篇》，甚至还要进行更复杂的认字和书写训练。后者并非当时的通行教育，更多...

小学低年级试着这样学生字,孩子一生忘不了

隶书写作,将“仌”更换成两个短横。以后又将短横写成点,就变成了今天的“冬”字。“寒”字下面的两点也是仌变成的。古诗中有不少描写严冬的句子,如汉代曹操的《冬十月》:“孟冬十月,北风徘徊。”“孟冬”即冬季的第一个月。又如宋代邵雍的《大寒吟》:“旧雪未及消,新雪又拥户。阶前冻银床,檐头冰钟乳...

【地评线】交汇点评|让汉字少点“输入法”多点“书写法”

在如今网络化时代,越来越多的学习与生活场景中,键盘输入代替了笔的书写(www.e993.com)2024年11月2日。非纸笔化书写导致书写能力弱化等现象不仅存在于中小学生中,成年人也经常面临“提笔忘字”“写不好字”等汉字书写“退化”的窘境。如何让孩子们养成写字好习惯,并提高书写水平?又如何让成年人重新拿起笔,意识到汉字在日常生活中的独有价值?

心碎程度1000000%,脑子好像会,提笔全忘了

从而出现“提笔忘字”的现象“网络用语”冲击“书面用语”“提笔忘字”的另一个思维层次的体现便是“词穷”不仅仅是忘记怎么写还体现在不知道怎样去表达不知道你是否有过这样的体验想称赞一个东西好绞尽脑汁出口只剩一句“yyds!”“网络用语”对“书面用语”的入侵...

心慕魏晋 梦圆兰亭——记第八届中国书法兰亭奖获得者夏云

楷书名家卢中南评价夏云书法说:“手上功夫很厉害。作品写得一丝不苟,很稳、很静,这是很多写小楷的人比较缺的,非常难能可贵。”书法家梁铁民说:“细观夏云小楷作品,可以用‘洁静精微而致广大’几个字来描述。展卷在手,欣欣然宛如有一股清气在升腾,每一个笔画皆从古法中来,每一个字的造型避就、谦让展收有度...

顾:念念不忘回头看

我没有急于告诉学生对错,而是继续启发他:“你刚才不是在问‘顾’字吗?我们先看看‘顾’的字形演变。”说着,我给学生写下了篆书、隶书、楷书的“顾”字。“我明白了,‘页’字下面的两点表示人的身体。可是为什么‘顾’字左边是‘雇’字呢?”

沈志浩:企求创新,不忘守正

多年来,他醉心于汉隶正大朴厚的审美气象,也对清代王铎、赵之谦等人胆敢独造、个性张扬的行草书风情有独钟。尤其可贵的是他企求创新,不忘守正,时刻关注当前书坛动态,又能规避时风不为陋习所染,始终在探求能够表现自我审美性情的创作路径。他本次入展的七言楹联以大字隶书为之,线条涩厚苍雄,舒展奔放。字势寓奇...