感觉生命无意义,怎么办?心理学者彭凯平谈青少年心理健康

中国科学院心理研究所发布的《中国国民心理健康报告(2021-2022)》显示,约14.8%的青少年存在不同程度的抑郁风险。2023年10月公布的《2023年度中国精神心理健康》蓝皮书指出,学生群体的心理健康问题日益突出,且呈低龄趋势,高中生和初中生的抑郁检出率分别为40%和30%。近年来,彭凯平的课题组进行了多项针对青少年心理健康...

直击上海两会 | 二孩无法在一个学校就读?孩子心理健康怎么办?代表...

5.督促互联网平台遵守法律规定,自律发展,构建防范严密、没有破解漏洞的“青少年模式”,创设有益于未成年人健康成长的网络环境。未成年人心理健康市人大代表黄红《关于加强青少年心理健康问题早期识别与干预的意见建议》问题:1.受负面心理和不良情绪困扰的青少年人群比例较大,青少年孤独感总体报告率历年均超过50%。

广州拟出新规保障中小学生心理健康

在学校预防方面,学校应当开设以实践活动为主的适应不同年龄阶段的心理健康教育课,每班每两周至少安排一课时心理健康教育课,每学期至少开展一节心理健康教育主题班会课。学校应当列出不尊重学生人格、伤害学生情感的禁语,在教学与管理中禁止使用。此外,教职工在日常工作中注意发现学生心理异常状况并及时报告。学校可以...

11月起施行!广州出台新规:中小学可禁止学生携带手机入校

卫生健康部门要为学校配备卫生健康副校长,学校每班每两周至少安排一课时心理健康教育课;学校应设置学生欺凌举报信箱,接到关于学生欺凌报告的,应当立即开展调查。每班每两周至少安排一课时心理健康教育课心理健康,重在预防。为解决中小学生心理行为问题预防困难的问题,《条例》明确,市教育行政主管部门应当设立、公告二十...

团体心理辅导在中小学主题班会中的融合应用

受经济社会发展诸多因素影响,中小学生心理健康状况堪忧。中国科学院心理研究所发布的《中国国民心理健康发展报告(2021—2022)》显示,青少年群体抑郁风险高于成年人群体,青少年抑郁风险检出率较高。心理健康问题已经成为一项社会性难题,已经从成人、职业群体扩展到中小学生群体,呈现出“低龄化”发展趋势,并且很多问题具有共性。

...阳光少年——华中师大一附中光谷汤逊湖学校用心守护学生心理健康

学校坚守以学生为中心的心理健康教育理念,对学生心理健康的关怀无微不至(www.e993.com)2024年11月10日。为了每位学生都能获得恰如其分的心理支持,学校精心构建了包含心理健康教育课程、心理健康监测、心理科普宣传以及心理特色服务的四位一体工作体系。学校深知专业师资和课堂阵地的重要性,因此将其作为落实心理健康教育的首要任务。学校高度重视专业师资...

2023国际学校年度发展观察报告

比如,今年ChatGPT对各行各业都产生了重要的影响,有的国际学校就专门邀请了生成式人工智能领域的青年科学家与学校教师对话,赋能一线教师更好地认识并利用人工智能;针对评价、心理健康教育等今年受关注的教育教学改革热点问题,有的国际学校开展了以表现性评价、社会情绪学习等为主题的专题学习。这种自主的、有针对性的...

《广州市中小学生心理健康促进条例(草案修改稿)》征求意见 学校可...

其中指出,学校应当开设以实践活动为主的适应不同年龄阶段的心理健康教育课,每班每两周至少安排一课时心理健康教育课。学校可以禁止学生携带手机等智能终端产品进入学校或者在校园内使用。学校应当依照规定建立健全中小学生防治欺凌的制度,接到关于学生欺凌报告的,应当立即开展调查。

??练瑜伽能缓解科研压力吗?心理健康危机中的博士生和年轻学者

英国伦敦的帝国理工学院则举办了二十多个课程、研讨会,主题从月经健康到季节性抑郁症等,其中大多数项目运行了至少五年。纪录片《象牙塔》(IvoryTower,2014)剧照。《自然》援引过去几年多项针对科研人员的调查报告,提醒人们科研工作中心理健康危机的范围及其后果。比如,在2020年,伦敦的生物医学研究资助机构惠康(Wellc...

上了恋爱课,能脱单吗?大学恋爱课上可以学到什么

????和“恋爱课”一样受到学生追捧的是“幸福课”。????幸福课的课程负责人杨丽教授从事心理健康教育工作20余年,担任天津大学心理健康教育中心主任12年。在杨丽看来,相较于持续的紧绷状态,张弛有度的状态更容易体会到幸福感。基于这样的考虑,杨丽率领团队经过3年的准备,在2021年正式开设了“幸福学”课程,希...