如何有效发挥教师在家庭教育中的作用?大渡口区家庭教育指导能力...
据悉,下一步,大渡口区将聘请重庆市教育评估研究会家庭教育专业委员会,对全区中小幼学生家庭开展家长教养能力与学生发展质量测评,建立动态的学生成长档案,形成“测评-培训-跟踪”闭环管理,指导督促家长树立正确的育人观、成长观,掌握科学的家庭教育方法,树立和传承优良家风。
【师耀大别山 强国建新功】诚心耕耘育桃李静心逐梦铸芳华——信阳...
她总是早早地赶第一节早读,安排好早读的背诵任务,拿着书在教室里听一听学生的背诵,时不时地弯下腰来纠正他们读错的字音;她总是认真准备每一节课,研究教学用书,查阅资料,观看名师上课视频,精心制作上课使用的课件;她总是仔细翻看学生的作业,圈出问题,标上红批,再附上一句鼓励的话语;她总是在自习课默默地走到...
良乡三小心理健康教育课题研究工作报告
使用“集体全册(单元)备课——个人分课细备——组内交流讨论——个人逐课复备”的备课方式,其中研究的一个重点就是心理品质形成的教育渗透点,使得心理品质的培养从备课第一个环节就入手,教师们分析挖掘教材,汇编了《各学科心理教育渗透点集锦》,各学科教师在备课时参考使用,并在使用中不断改进完善,为教师在课堂上...
密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年|教学|语文|思政|足球...
冷静思考如何聚焦国家、首都和密云战略需要,提升教育对高质量发展的支撑力,以“四大体系”(强化政治引领体系、完善五育融合体系、深化质量提升体系、优化支持服务体系)和“八个行动”(课程建设、课堂教学、学生学习能力提升、学生阅读
2023年《人民司法·应用》总目录|法院|法律|立法|行政机关_网易订阅
大兴调查研究??奋力开创人民司法事业新局面段农根??(13/001)以高水平诉源治理更好促进社会治理陈立如??(13/021)司法为民服务大局??切实保护妇女儿童权益陈宜芳??(16/001)以高质量主题教育成效开创人民司法事业发展新局面张军??(16/004)
临沂市第二十九次社会科学优秀成果奖暨 第七届临沂市社会科学突出...
课题:山东省人文社会科学课题管理办公室2021年12月13、讲好沂蒙故事传承红色基因——关于推进沂蒙精神传承传播的研究报告作者:陈三营、徐东升、邢璐(临沂大学)领导批示:2022年12月14、国家精准扶贫战略下“沂蒙精神”的乡村传承研究作者:王琳、孔丽娟、王焕全(临沂大学)...
深化体育教学改革 促进学生全面健康成长|足球|教育|教师|中小学|...
与此同时,设立了专项研究课题,开展专项调查研究,每年定期发布《天津市学生心理健康教育发展水平报告》,并编制了小学、初中和高中3套《天津市中小学生心理素质量表》。打造特色活动品牌,助力心理素质养成自2014年起,在全国率先建立首个大中小学一体化联动“5·25”学生心理健康月活动品牌,以心理养成类、心理成长类、...
北京市家庭教育研究会幼儿园品格家园共育规划课题启动仪式成功举办
北京市家庭教育研究会将以幼儿园品格家园共育规划课题为重点工作,积极推进家庭教育科学研究,共同做“儿童成长的引路人,儿童权益的守护人,儿童未来的逐梦人”。首都师范大学学前教育学院副教授夏婧博士以《幼儿园品格家园共育课题的规划与实施》为题作主旨报告,深度分析品格教育实施的科学路径,并对课题的规划与实施...
注意啦!2021年度江苏省家庭教育研究课题开始申报
课题要求在一年内(自确定之日起算一年)完成研究任务。课题最终成果为研究报告,课题报告需获得省家庭教育研究会组织的专家论证通过方可结题。课题研究报告获得省妇联、省教育厅、省文明办等省级以上部门采纳,可免于鉴定。申报人可下载并填写《江苏省家庭教育研究课题申请书》(点此下载),于2021年6月20前将电子版发送...
东莞万江第三中学开展专项课题研究研发校本课程,帮学生顺利完成小...
开展小初衔接课题研究今年开学初,万江第三中学组织教育集团的中小学老师互相听课、互相交流。其间,初中老师觉得小学老师讲课太慢、内容太少;小学老师认为初中老师讲课太快、太难。而中小学老师在教法上的差异是小学生和初中生学习能力差异化导致的。基于此,万江第三中学开展小初衔接课题研究,服务对象是小学五、六...