安福县2024年城区中小学和幼儿园选调教师公告【233人】

(1)教学业绩由乡镇教学业绩(5分)和全县同类校教学业绩(5分)组成(以下①和②在计算教学业绩时,应以同一班级和同一科目计分;报考城区幼儿园岗位的教师不计算教学业绩)。①乡镇教学业绩以2022年至2024年连续三年第二学期的期末检测质量为依据,报考教师的教学质量分在本乡镇排名计分如下:一个教学班的计2分;两个教...

教师职称评审

4.主持并完成省级以上教育科学研究(含规划课题)、电化教育研究、课程改革实验、教师培训研究、教育督导研究等课题2项以上(乡村教师1项),或作为主要参与人参与并完成国家级立项课题研究2项以上(乡村教师1项)。5.参加国家教育考试命题工作2次以上(乡村教师1次以上)。第十三条高级教师(一)学历资历条件1.具备博士...

关于开展2022年度淮北市中小学(幼儿园)教师职称评审工作的通知

①学校成立由校领导（不超过3人）、专家（可跨校聘请）和骨干教师代表组成的不少于7人的评审推荐小组，对申报教师任现职以来的师德表现、专业水平、教育教学业绩和贡献等进行全面考核，对申报人提交的各类证书原件进行认真审核，对提供材料的真实性进行鉴定，如实填写《材料鉴定表》（附件2、3），确保职评材料真实、齐...

幼儿园老师应该怎么写听课记录?这里有指导!转给幼师!

②对教师的成功、不足或错误,要思考原因,并预测对学生所产生的相关性影响;③如果是自己来上这节课,应怎样上,进行换位思考;④如果我是学生,我是否掌握和理解了教学内容;⑤课程建设的新理念、方法、要求如何体现在日常教学中,并内化为教师自觉的教学行为;⑥这节课是否是反映教师实际水平,如果没有听课...

勉县温泉镇中心幼儿园园长杨艳洁:平凡岗位写不平凡人生

敬业爱岗争创一流工作业绩本着“服务幼儿、服务教学、服务教师”的理念,在繁忙的工作之余,杨艳洁挤出空余时间深入班级,细致了解每一个教师的专业能力,并通过每周定期家访了解家长们对幼儿园管理、教师保教水平的意见建议,创新开展适合本园发展的教研活动,采用分层教研、网络教研、骨干引领等方法,促进教师专业迅速成长和...

11月8日起报名!广州市2023年下半年中小学教师资格考试面试最全...

面试依据教育部印发的《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》和《考试大纲(试行)》(面试部分)进行,包括备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节(www.e993.com)2024年11月11日。面试主要考核职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。考生可登录“NTCE-中国教育...

教育部曝光7起师德失范案例 11部门推动中小学幼儿园建家长学校

4月11日,教育部曝光第九批7起违反教师职业行为十项准则典型案例,其中涉及性骚扰学生、有偿补课、发表错误言论等问题。教育部等11个部门发布《关于指导推进家庭教育的五年规划(2021—2025年)》,规划指出,在巩固发展学校家庭教育指导方面,推动中小学、幼儿园普遍建立家长学校,每学期至少组织2次家庭教育指导服务活动。教...

教育部介绍中共中央、国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍...

第二,我们要大力加强师德师风建设,全面提振新时代师道尊严塑造新时代教师形象。我国有1600多万老师,总体都是非常好的,是党和人民满意的好老师。我们着力加强制度建设,印发新时代高校、中小学、幼儿园教师职业行为十项准则以及处理的办法,选树优秀教师,支持制作《李保国》、《黄大年》等优秀的电影作品,已经公映。我们...

...金华市教育局关于印发金华市深化中小学教师职称制度改革工作...

(四)坚持重师德、重能力、重业绩、重贡献,激励中小学教师提高教书育人水平。(五)坚持评聘结合,与深化中小学教师人事制度改革相配套,积极稳妥、协同推进,妥善处理改革发展稳定的关系。三、实施范围全市普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校以及市、县(市、区)教科研机构和校外教育机构。

关于印发《广东省深化中小学教师职称制度改革实施方案》的通知

4.坚持重师德、重能力、重业绩、重贡献,激励中小学教师提高教书育人水平;5.坚持与中小学教师岗位聘用制度相配套,积极稳妥、协同推进,妥善处理改革发展稳定的关系。二、改革的范围改革范围为我省普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、教育教学研究机构、电化教育机构和其他校外教育机构中实行中小...