未央区三官庙小学高语组2024-2025学年第一学期第二次实践课活动
2024年12月10日 - 新浪
这种集体备课的方式,让我们充分发挥了团队协作的优势,确保了活动的顺利进行。在课堂展示过程中,李兰英老师引导学生化身扁鹊的助手,直观地感受了扁鹊的医术和人格魅力。整节课思路清晰、环节紧凑,链接交流平台让学生有据可依,因此,在借助看病记录单来简要复述故事时,学生互动积极,课堂氛围浓厚。说课、教学反思高健华...
详情
统编小学语文教科书能力体系的构建
2019年5月6日 - 网易
《故事两则扁鹊治病纪昌学射》课后思考练习题:默读课文,找出课文中表示故事发展先后顺序的词句,再简要复述这两个故事。在四年级下册第八单元的“导语”中,明确提出“简要复述课文,注意顺序和详略”的学习要求。在本单元的“交流平台”总结了简要复述课文注意的问题:“复述前多读几遍课文,熟悉课文内容。重点复述主要...
详情
成都市双流区棠湖小学:名师引领 任务启航
2022年12月9日 - 网易
杜佳丽老师执教四年级阅读课《扁鹊治病》。杜老师以单元导语引入新课,引导学生关注历史人物,激发学生学习课文的兴趣。再引导学生找出课文中表示时间的词语,找出关键信息,然后提供表格支架,学生填写表格,最后运用抓关键信息、转述、长话短说和有顺序的方法复述故事。在整堂课中,孩子们主动参与,积极探究,体现了在实践中学习...
详情
大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览
2019年7月18日 - 网易
第八单元了解故事情节,感受人物形象。简要复述课文,注意顺序和详略。写一件事,能写出自己的感受。25、王戎不取道旁李26、西门豹治邺27*故事二则扁鹊治病纪昌学射四年级下册第一单元抓住关键词句,初步体会课文表达的思想感情。写自己喜爱的某个地方,表达出自己的感受。1、古诗词三首宿新市徐公...
详情