常德市七中举行“创新教学模式,提升写作能力”教学课例研讨活动

华声在线10月28日讯（通讯员王春芳）10月25日上午，常德市七中举行了“创新教学模式，提升写作能力”教学课例研讨活动。该校湖南省教育信息技术研究课题《“互联网+”条件下高中生英语课堂写作能力提升策略研究》全体成员参与教学课例研讨活动。课题主持人宋财菊介绍，本次教学课例研讨活动分示范课课例展示和课题组成员...

西南医科大:创新教学模式科教融合赋能医学人才培养

基于科教融汇、产教融合的药理学教学改革，进行“三环五步”混合式教学，师生总体评价满意，学生通过案例讨论，合理用药思维与创新能力显著提升，被中药药理学等其他课程借鉴，2022年被认定为四川省一流本科课程，2024年获批四川省首批高阶课程。团队成员多人获四川省及校级教学名师、泸州老窖金教鞭奖及四川省青教赛二等...

构建“互联网+”高校计算机教学新模式

高校将互联网与计算机教学相结合,通过构建“互联网+教育”新型教学模式,利用丰富的网络教育资源,可提升高校计算机教学质量与效率,促进我国计算机教育资源的均衡分配,真正实现高校计算机教育公平。互联网技术在计算机教育教学中的应用主要包括以下三个方面:一是在线教育平台。高校利用互联网搭建在线教育平台,突破时间与空间的...

WAIC2024:人工智能改变传统教学模式 个性化智能化成教育发展重要...

AI不仅能够个性化学习路径,还能提供即时反馈,改变传统的教学模式,使之更加高效和针对性。郑南宁说道:“今天Chat-GPT为我们教育的革新按下了加速键,推动教育智能化转型是应对时代之变的战略选择,教育与人工智能的深度融合将会催生时代的教育变革和学习的革命,促使我们重新学习,重新定义教育。”可以看到,人工智能技术的...

新质生产力如何助力课程教学改革

深化教学改革,创新教学模式新质生产力助力高等教育课程教学改革深化,主要体现在教学目标、内容、方法和评估等方面的模式创新与质量提升。首先,应确定与分解高等教育和新质生产力理念相契合的教学目标,强调培养学生的创新能力、实践能力和数字素养等核心素质。目标的分解旨在明确培养学生适应新质生产力所具备的知识、技能...

西安电子科技大学:打造AI赋能督导新模式,启动教学质量提升新引擎

教学督导是保障教学质量的重要手段,然而面对当前教育发展新局面,传统的督导模式在听课方式、数据采集分析、评价反馈等方面存在诸多不足(www.e993.com)2024年11月7日。为满足督导与管理者的不同需求,督导中心通过“两端一体化”建设实现了多角色分权限巡课,并从不同角度进行数据的跟踪分析,实现对教学质量的有效监控。其中,“督导端”专注于为督导们...

番禺区“融·乐”课堂艺术多元融合教学模式研讨活动举行

近日，一场聚焦艺术多元融合教学模式的研讨活动在广州市禺山高级中学举行，番禺区全体高中和初中音乐教师代表现场参与，贵州省毕节赫章县实验中学的音乐教师通过线上方式进行了观摩。课例展示：岭南舞蹈与民族音乐的魅力活动中，广州市禺山高级中学的罗嘉艳老师带来了《岭南舞蹈——杯花舞》的课例展示，这是高中阶段岭南...

创新教学模式 上好初中“道德与法治”课

始创于1968年的山东省滕州市东沙河街道六合学校,秉承“养正·行健”的办学理念,坚持“合融共进追求卓越”的学校精神,立足初中生实际,不断创新初中“道德与法治”课程教学模式,大力推行习惯养成教育、理想信念教育、综合素质培养,扎实培育“明事理、会选择、能发展、有特长”的德智体美劳全面发展的现代学子。

职上网:双师辅导全程伴学,不断探索在线课堂新模式

为进一步提升教学质量和学习体验,职上网创新性地引入“双师伴学”模式。这一模式将传统教学中的一位教师授课升级为“主讲教师+辅导班主任”的双师团队,共同为学员提供全方位的学习支持。主讲教师拥有深厚的专业背景和丰富的教学经验,负责课程的整体设计和讲授,以深入浅出的方式剖析复杂知识点,引领学员逐步掌握核心技能,...

以OBE理念为导向创新人才培养模式

以OBE为导向,探索人才培养新模式。基于OBE理念,创新新时代高校人才培养路径,不仅符合当前新质生产力发展的社会需要,也顺应高校人才培养模式变革的大势。因此,以OBE为导向探索人才培养新模式势在必行。具体可从以下几个方面入手:明确学习成果,构建课程体系。基于OBE理念,高校需要明确学生的学习成果,并以此为导向构建课程...