马王堆汉墓简帛研究取得最新成果(传承之光)
马王堆简帛研究是传承弘扬中华优秀传统文化的一项重要工作。多方合作,充分发掘马王堆简帛中蕴含的历史思想和文化价值,使其成为讲好中国故事的素材,必将进一步增强我们的文化自信。(作者为复旦大学出土文献与古文字研究中心主任)版式设计:沈亦伶《人民日报》(2024年09月19日20版)...
鲤城区:传承好家教 培育好家风
傅若谦故居位于马坂巷7号,傅若谦是福建首批名老中医,他医术高明、医德高尚,曾在这里广济世人,至今仍是百姓口口相传的杏林妙手“谦先”,傅家后人也以治病救人为己任,不断传承仁心仁术的家风。丁文塔故居位于马坂巷61号,上世纪三四十年代,泉州富商之一的丁文塔曾在此修筑住所。大门左右刻有“沉爱亲仁”“崇...
北京文化守护人|巩国防:用剪纸讲长城故事
不过,巩国防说,她是带着“任务”来的,“其实,剪纸不单单需要剪纸的技巧,还需要绘画的功底。在活动上,每次遇上精通绘画的老师,我总忍不住要跟人家请教学习。”三人行,必有我师,也有一些其他技艺的非遗传承人,找巩国防交流剪纸。在非遗文化的切磋中,也能集采各家之长,让手艺更加精湛。非遗不仅需要展出,更重要...
披星戴月共筑梦 文化自信颂国风——中国艺术体操巴黎夺金背后的故事
当我真正尝试走进中国传统文化中去寻找灵感,我才发现它的博大精深。我能接触到的素材也更多了,如今遍地都是中国风,对于传统民族文化的自信才是真正的强大,因为它走进了我们每一个普通人的生活里。”文化自信再强大,也需要靠扎实的功底去展示和输出。“从上个周期开始,我们每年都会有中国风的成套,东京奥运会上...
庆祝人民政协成立75周年 | 周恩来与人民政协文史资料工作
“以清末到全国解放前这一时期为主”,内容包括:“1.主要是军事、政治和外交的资料;2.有关经济、文化、社会和华侨的资料;3.其他有关的历史资料和文物。”文件提出:文史资料“由亲身参加或与闻有关历史事件的人撰述,用回忆录的形式或其他形式皆可。”撰写资料“可以不拘观点、不拘体裁”,但“撰写的事实和内容...
关于征集吉林机器局创办者吴大澂及表正书院档案资料的公告
1.人物素材(1)吴大澂的个人传记、回忆录、日记等;(2)与吴大澂有关的故事、传说、趣闻,如吴大澂与表正书院的关联记载等;(3)对吴大澂的评价、感悟、印象等;(4)吴大澂的工作、生活类照片、石刻等;(5)与吴大澂相关的场景物品,如故居、工作场所、衣物、用品等;...
书写大美从化,赋能绿美从化!这群高校师生挖掘广州田园之美
在从化太平镇的天人山水旅游风景区,采风团在沉浸式体验中深入感受到中华传统与西方精粹的融汇、现代简约与古风雅致的结合,在走访中体会从化区在生态旅游和文化传承方面的创新与成就。“从化有两个国家级示范园区,在乡村振兴等工作中走在了时代前列。我们感受到了从化的山水田园之美、人文之美,这些将变成写作素材和...
新能源、二十四节气入题,北京中考化学卷关注科技发展与文化传承
6月26日,北京市特级教师、基教研专家以及北京教育考试院专家进行试卷分析时表示,化学试题体现全面发展的育人目标,尤其关注北京市初中化学课程实施的实际。试题多源于现行教材和课堂教学,美丽中国建设、科技发展新成果均写进情景素材,将对学科知识和核心素养的考查与国家方针政策、科技发展、文化传承结合了起来。
2024年全国高考语文试题评析:坚持思想铸魂、激发科学精神、彰显...
第5题要求学生结合材料分析“科学无国界,科学家有祖国”在中国航天人身上是如何体现的,考查学生从不同材料中筛选信息并进行综合处理的能力,激发学生的民族自豪感和科技报国热情,鼓励他们在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。3.以中华优秀传统文化养德修身试题深入挖掘中华优秀传统文化中蕴含的育人资源,展现中华优秀传统...
2024年高考地理全国卷试题评析来了
传统村落是特定地域文化传承的重要空间载体。新课标卷1~3题,以被誉为中国“土家第一村”的湖南省永顺县双凤村为案例,展现我国少数民族典型传统村落的建筑特色,体现勤劳淳朴的土家人热爱自然、崇尚生态的生活方式和与环境和谐共处的聪明才智。二、聚焦思维品质,服务创新人才选拔培养...