语文教材总主编:不能所有考试都按高考标准出题,要重视记叙文写作...
单元教学并非新东西,早已经存在,之前的整合性学习中也有很多实践,只是我们不要提一刀切的大单元教学,什么都加上“大”字,教材中并未提及大单元,课标也没有提到大单元,我们不要一刀切,而是要实事求是,采用多种方法。PART.04关于整本阅读《乡土中国》,大致读完问:整本书阅读《乡土中国》《红楼梦》的阅读目标...
王本华:统编初中语文教材修订的变与不变——以七年级为例
现行教材也重视综合、实践,突出自主、合作、探究的新型学习方式,但更加强调的是“阅读与鉴赏”“表达与交流”“梳理与探究”的融通整合,强调要能够帮助学生学会解决真实情境中的具体问题,强调要让学生在完成任务的过程中自主建构知识、能力与经验,形成核心素养。把这些思想落到实处,教材修订的创新也就水到渠成了。1...
双新背景下初中语文综合性学习有效教学方法研究结题报告
具体而言,本研究将通过文献综述、教学案例分析、实地调查等方法,对初中语文综合性学习的课程设置、教学内容、教学方法、评价方式等方面进行全面梳理,为语文教学改革提供有力的理论支撑和实践指导。在研究中,将特别关注以下几个方面:如何整合各种教学资源,使教学内容更加贴近学生生活实际;如何创新教学方式,激发学生的...
今秋开学小学初中教材“换新 ”教材“新”在哪?
有一些单元课型性质发生变化,一些栏目与原来的名称和定位也都不一样了,如一年级语文教材原“课文”单元改为“阅读”单元;七年级的“名著导读”板块改为了“整本书阅读”;每课课后“思考探究”和“积累拓展”合为了一个板块;每单元后新增“阅读综合实践”板块,进行整合实践学习。使单元结构清晰合理、学习过程更具逻...
历时两年多修订,义务教育统编教材新在哪里?
通过板块和栏目的调整与增加,体现先进的教育理念,这也是本次教材修订的一项主要内容。2022年新课标提出,强化课程综合性和实践性,着力发展学生的核心素养。新修订教材中板块的设置和调整,也符合这样的目标。新修订语文教材中,小学年级增加“梳理与交流”板块,初中年级增加“阅读综合实践”,调整了写作专题。
2024秋季教材改革,各学科内容变化与应对措施!
1.新教材以“学习任务群”来整合单元教学新版教材的设计将摒弃以独立课文或课时为核心,转而采用以具体学习任务为核心的课程结构(www.e993.com)2024年12月18日。这种以任务为本的方法将促使学习过程更加主动,减少教师的直接讲授和重复性习题练习,能释放出更多时间,让学生在问题驱动下自主学习,同时鼓励他们拓宽阅读视野并增加阅读总量。
2024年重庆中考首日结束 语文物理化学试题专家解析来了
字音、字形、词语、古诗积累等均出自教材新课标倡导“教学评一致”,今年的语文试题与教材深度关联。两卷分别关联了教材中的演讲单元、“君子自强不息”的综合性学习;两卷中的字音、字形、词语、古诗积累、课内文言文均出自教材。试题或显性或隐性地关联教材,对于一线教学将起到良好的导向作用。在重庆市南渝中学...
初升高如何顺利衔接?来听听兵团二中名师怎么说
同时也可以提高自己的关注度和英文能力;可以通过听英语广播、歌曲、看英语电影、参与英语趣配音等活动,来锻炼听力和口语能力;尝试用思维导图的方式将初中学过的语法梳理一遍,这些知识会在高中阶段再次出现,难度会更大,内容会更综合;学生还应该养成随时用英语的习惯,也要培养用英语思考的习惯,例如:坚持写英语日记、...
焦点访谈丨历时两年多修订 义务教育统编教材新在哪里?
2022年新课标提出,强化课程综合性和实践性,着力发展学生的核心素养。新修订教材中板块的设置和调整,也符合这样的目标。新修订语文教材中,小学年级增加“梳理与交流”板块,初中年级增加“阅读综合实践”,调整了写作专题。为了更好地检验教材的适宜性,2023年下半年,教育部在全国范围内组织550多所学校、...
2024浙江中考试题评析_澎湃号·政务_澎湃新闻-The Paper
试题聚焦考查英语课程要培养的学生核心素养,特别通过综合性、应用性、开放性的试题,引导学生思考、分析和解决问题,体现评估学习理解、应用实践、迁移创新等三个层次英语学科关键能力。如任务型阅读,用考查上下文理解的五选四选择题与依据文本材料回答问题相结合的方式,实现了读写能力的综合考查,35题“Whoseprojectdo...