12个视角,评价一节课是“教为中心”还是“学为中心”

此外,有些难度较大、可测量的挑战性任务,也可以借助评价量规表让学生自我了解学习的结果。比如:学习了《巨人的花园》一文,布置学生“描写孩子们跟巨人尽情玩耍的场面,所写文字要凸显人物语言、动作、心理等。”这个任务,就可以设计一个评价量规表,体现教学评一体化的思想。评价量规表是一种更精准、易操作的评价工...

新东方GRE英语培训课程怎么样?详细分析与评价

适用学员:雅思6分以上或托福80分以上的,初次参考,备考周期在4-6个月的学员。总体来看,新东方GRE英语培训课程怎么样,可以说是值得信赖的选择。丰富的课程设置、灵活的学习方式以及显著的教学效果,都是其受到广大学员青睐的重要原因。如果您正在寻找一门高质量的GRE培训课程,不妨考虑新东方的相关课程。2通过学员的评...

新东方2024年GRE网络班怎么样啊?详细评测分享!

-适用学员:雅思6分以上或托福80分以上,初次参考,备考周期在4-6个月的学员。总结来说,新东方2024年GRE网络班在课程设置、教学效果和学员评价上都表现优秀,是备考GRE的一个不错选择。如果你正在寻找有效的GRE备考方案,不妨考虑一下这个课程!2通过学员的评价了解新东方GRE网课怎么样在选择GRE网课时,许多学员的评价...

初中道德与法治课 如何运用“以评促教”提升教学效果

评价标准要促进学生的学习,学生能够通过评分标准进行自评和他评,从而知道自身如何能够达到学习目标。利用评分标准明确指出学生在学习过程中的行为表现和学习情况,提供有效的反馈,给学生很多有价值的学习指导,也为教师教学过程进行了修正和指引。基于此前对教学评一体化的认知探索,结合初中道德与法治学科的特征,通过对“以...

“双高”绩效评价启动!如何评价专业群建设效果

专业群一方面可以通过展示核心课程的教学大纲内容,说明该项建设工作的效果,另一方面也可以从在校生对课程教学内容的评价结果,举证课程建设的工作成效。图2显示,在校生评价本专业群的教学内容在理实结合、前沿性、更新的及时性方面,均好于同类专业。对比来看,本专业群在课程内容方面的建设效果较好。

校本评价如何引导教师潜心育人

评价目标与评分规则应详细描述好的教师专业实践是怎样的,以及不同水平教师的具体表现,基于目标与规则,教师可以分析自己的专业实践将往何处去、现在处于何种水平,以及如何缩短两者之间的距离,以进一步改善自己的专业实践(www.e993.com)2024年11月19日。在评价结束后,还应重点关注对于评价结果的运用,为教师提供多维的过程性数据以及有针对性的描述性反馈...

考研宋逸轩老师介绍

宋逸轩老师的课程不仅注重理论讲解,还会提供大量的案例分析、历年真题解析等资料,帮助考生更好地理解和运用知识。通过多角度的学习方式,可以更好地提升学习效果,提高应试能力。??????互动教学,问题及时解答在宋逸轩老师的课程中,考生可以与老师进行互动交流,遇到问题可以及时提出。宋老师会耐心解答学生的疑惑,帮助...

AI赋能教师专业发展!一文详解青鹿智慧纸笔的教学应用技巧!

课上,老师可以结合前置作业单的完成情况,有针对性地进行点评讲解,提高课堂教学的效率与有效性。前置作业单随堂检测,及时反馈课堂上,老师在完成一个阶段的知识点讲授后,可以通过随堂实时检测的方式来了解全班同学的学习效果。老师可以使用智慧纸笔系统,实时收集全班学生的限时训练答卷,学生答题正确率、书写笔迹等数...

科技小院助推河南省乡村振兴研究

“科技小院”联盟,教学—科研—社会服务协同前进;根据地方生产以及相关行业产业需求,确立专业学位研究生培养目标,共同制定人才培养方案,协同完成培养教育过程,多方评价培养效果和人才培养质量,推动基层农技协组织、涉农行业企业、合作社、家庭农场融合发展,积极搭建农业技术推广的新载体,弥补和突破当前农业科技服务过程中“最后...

权威发布 | 2024浙江中考命题思路、试题评析出炉

三、强化综合考查,促进教学评一致综合考查主要体现在考查考生综合运用学科知识、思维方法,发现、分析和解决问题的能力。道德与法治在命题设计中注重将核心主干知识、材料信息读取、真实任务解决、思维品质水平等综合考查,突出知识体系的结构化、真实情境的复杂性、关联学科的整合性。历史试题突出综合考察,促进教学评一致。