参评特级教师主要业绩怎么写?抓住这几个方面体现教育者水准!

一、本人简要事迹:担任班主任10年,数学学科教师20年,曾任副教导主任、教导主任、副校长、校长等职务,2015年被任命为区政府兼职督学,具有系统坚实的专业基础论知识,有丰富的教育教学经验,有主持和指导教育教学研究的能力。积极探索,大胆创新,形成了具有自身特色的教学风格。所带班级学生数学学科素养优异。特别注意培养学...

理解教育丨学者:有无项目不应作为高校教师业绩考评硬性标准

其实，无论理工农医还是人文社科，尤其是人文社科领域，一个学人的业绩，最主要的就是论文的发表和著作的出版。对于大学教师而言，教书育人责无旁贷。因此，除了发表论文和出版著作之外，教学作为大学教师业绩考核的一项标准，理所当然。但把有无项目也作为考评的一项标准，如上所说，是无论如何禁不起推敲的。至于有...

党的十八大以来我国高校教师分类评价改革主要成效与经验

高校教师的分类评价改革创新，就是要根据教师的职业属性和岗位要求，构建科学合理的人才分类体系，分类建立健全涵盖品德、知识、能力、贡献、业绩等核心要素的人才评价标准，制定不同类型学术成果的评价和换算指标，坚持大同行与小同行结合、共通性与特殊性结合的标准选聘评价专家，根据国家和社会发展的动态要求开展分类评价。

2024年武汉经济技术开发区面向社会公开招聘教师180人公告

申报有专业方向要求的岗位必须在备注栏填写专业方向及相关证明材料(主要课程、相应资格证书等);申报往届毕业生岗位、在职教师岗位和在职教师岗位必须如实填写符合岗位报考条件的“工作经历”,其中申报在职教师岗位必须在“近年内取得的主要工作业绩”栏详细填写符合报考条件的荣誉情况,同时将荣誉证书扫描件按要求上传。3....

2022湖北咸宁市咸安区招聘劳务派遣教师185人公告

1、学历学位:中小学教师岗位要求具有大学本科或全日制师范类专科及以上学历;幼儿园教师岗位要求具有全日制中专及以上学历。2022届高校毕业生学历证书取得时间须在2022年8月31日前。2、年龄:35周岁及以下(1987年1月1日以后出生);特殊情况经考试领导小组研究,可适当放宽。

2024年光谷教师公开招聘开始!

申报有专项特长要求的岗位必须在“特长”栏填写专项特长;申报在职教师岗位必须如实填写“工作经历”;申报骨干教师岗位必须在“近年来取得的主要工作业绩”栏详细填写符合报考条件的荣誉,同时将职称证书和荣誉证书扫描件按要求上传;申报财务人事人员岗位应根据本人情况在“职称”栏填写所取得的证书名称(www.e993.com)2024年11月14日。未按要求填写相关报名...

【教育聚焦】广东省高中教师职称评审最新要求,老师,你敢上“裸课...

有较高的课程与教学领导力,对所教学科的课程标准及教材教法有比较完整的认识和把握。具有先进的教学理念,形成一定的教学风格。学科教学能力较强,能够将信息技术与学科教学有效融合,激发学生学习兴趣,有丰富的教学经验,教学业绩显著。能够较好地对学生的学业情况进行述评分析,提交近1年来对学生的学情分析报告1份。

关于深化中小学教师职称制度改革的通知

重点评价教师专业知识运用和教育教学能力,突出教育教学实绩,注重教师履职尽责情况,破除“唯学历、唯资历、唯论文、唯奖项”现象,引导教师潜心教书育人,关注学生身心健康和人格发展。综合学历资历、教育业绩、教学实绩、教育教学研究水平、示范引领和行业影响力等条件构建教师评价标准体系,丰富业绩条件选项,实现“分类可自选、...

教师职称评审

(三)业绩条件任现职以来,具备下列条件中的两条:1.获得省部级以上有关教育教学类表彰。2.享受省级以上政府特殊津贴(乡村教师为市级以上)。3.获得国家级教学成果奖或省级教学成果奖二等奖以上(乡村教师为市级一等奖以上)。4.作为班主任,被省级以上教育行政部门评为优秀班主任或所带的班集体获得省级(乡村教师为...

广东省人民政府关于印发广东省推动基础教育高质量发展行动方案的...

形成符合中小学校长、教师、教研员岗位特点,以品德、业绩、能力为主要内容,突出考核评价教师教书育人能力和教育教学实绩,校长办学治校能力和教育管理实绩,教研员教学研究水平和教学指导实绩的综合评价体系。科学合理应用校长、教师、教研员评价结果,树立正确的用人导向,引导校长专心治校、教师潜心育人、教研员精心指导教育...