半月谈: “形式”扶贫,会留下哪些裂痕?

中部一名被安排了扶贫任务的教师告诉半月谈记者,学校让他们将扶贫放在第一位,哪怕学生停课也要扶贫,而他们因为专业不对口,下乡了解的情况又很表面,所以只能走过场敷衍了事,开车去村里填个表、拍个照就回家。“扶贫真不是教师的强项,下乡支教还比较靠谱。”半月谈记者了解到,为了让扶贫队员驻村,有些地方还要求下载...

大力弘扬教育家精神 加快建设教育强国——写在第四十个教师节

“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求”，凝聚着对教师群体的殷切期望，为造就支撑教育强国的高素质教师队伍指明了努力方向。从1985年设立教师节，到1993年颁...

大合集!一起来认识这些优秀的厦门教师

学生说,苏老师看起来温柔和煦,但做起事来雷厉风行,她是严师也是益友,关心同学们的学习生活、身心健康,更关心大家怎样做人。她给厦门一中党委党校学生上党课,引导学生厚植爱党爱国情怀;主动慰问帮扶生活困难或有心理问题的学生,鼓励学生在学习之余多关注社会;指导学生寒暑假开展研究性学习活动,并转化为研究成果参加青少...

时光印记——我从教的这40年 | 我与教师节

2008年,有个贫困家庭的女学生,成绩非常好,因为家境贫困,父母不想为她支付学费,而是极力要求她辍学回家帮父母种地。我从她的眼神中能看到对知识的渴望以及对家庭经济状况的无奈,于是格外关注她、鼓励她。我曾3次家访,长时间和她的父母沟通,分析情况,动之以情、晓之以理,终于打消了家长重男轻女的思想。我也积极向...

云南丽江华坪女子高中党支部书记、校长张桂梅——爱让梦想飞越大山

10多年来,张桂梅老师走过11万公里的家访路,走进1000多名学生的家。有些地方,包车司机都不愿意去,张桂梅虽然因小脑萎缩导致行动失衡,却跋山涉水坚持家访。她握住学生家长黝黑皲裂的手,脱下外套塞给人家,自己冻成伤寒……在她看来,女高不是普通的学校,是连接党委政府和山区贫困群众的桥梁。

基础教育“规范管理年”!今天看许昌、漯河、三门峡|教学|德育|...

二是要强化监测,做好调查处理(www.e993.com)2024年11月27日。协同市县两级党委督查部门,按照属地管理原则,对举报受理的涉及中小学规范化管理问题的线索进行调查核实,对确实违反相关规定的,视情况提请相关部门给予严肃处理。三是要强化督导,落实安全管理。实地督导检查县(市、区)和学校“校园暴力与学生欺凌防治”和“护校安园”两个专项行动开展情...

回顾:背母上学的孝子刘秀祥,拒绝了55万年薪,如今怎么样了?

如今十三年过去了，这位贵州第一孝子生活得怎么样呢？他的“疯娘”如今的身体又如何呢？父亲早逝，背母上学1988年，刘秀祥在贵州的一个小乡村出生，他的家是个贫困家庭，生活得十分困难；即便如此，父亲还是送家里的幼子刘秀祥去上了学，希望他有朝一日能走出大山。右二刘秀祥在刘秀祥上面还有个哥哥和姐姐，他们...

广东省人民政府关于印发广东省推动基础教育高质量发展行动方案的...

支援方、受援方共同推进结对帮扶工作,统筹使用人力资源,统筹使用中小学校、教研机构(教师发展机构)、高等学校各类平台资源,形成高等教育反哺基础教育,师范类院校引领支持中小学校,师范生融入教师职后发展体系的融合发展新格局,实现各类教育高质量发展。13.落实支援方帮扶责任和受援方主体责任。健全结对帮扶统筹协调、资源...

湖南汨罗:新时代发展素质教育的探索与实践

在困难面前,汨罗市委、市政府改善乡村教育的决心丝毫没有动摇。全市以乡镇为单位,发放调查问卷4万余份,召开村组、群众、家长座谈会300余次。市委、市政府班子成员带头家访,乡镇干部、学校教师挨家挨户上门了解情况、做工作。面对乘坐校车人数增加的问题,市校车办联合交通部门和各乡镇,勘查营运路线,测量校车运力,新购...

班主任应成为家校沟通的行家里手

“我的学生成长在什么样的家庭”“我的学生在家里表现怎么样”……要了解和帮助到每一名学生,教师必须弄清楚这些问题。家访同时拉近了教师和家长、学生之间的距离和感情,有的教师通过家访了解到有的学生来自单亲家庭、有的学生是留守儿童、有的学生家庭特别贫困。在了解了一些学生的成长背景和环境后,不少教师改变了对...