二年级语文下册课文2《找春天》预习学案,快收藏吧!

脱tuō袄ǎo寻xún羞xiū姑gū遮zhē掩yǎn嫩nèn符fú解jiě触chù杜dù鹃juān二、我会写冲:chōng,左右结构,偏旁:冫,组词:(冲出、冲破)姑:gū左右结构,偏旁:女,组词:(姑娘、姑姑)吐:tǔ,左右结构,偏旁:口,组词:(吐出、吐丝)荡:dàng,上下结构,偏旁:艹,组词:(飘荡、回荡)杏:xìng,上下结构,...

二年级语文下册课文《找春天》句子仿写,需要掌握重点知识点考点

1、春归的小燕子叽叽喳喳,那是春天的信使吧?2、满天的风筝飘来飘去,那是春天的邮件吧?3、小雨淅淅沥沥,那是春天和我们说悄悄话吧?4、水中的小鱼游来游去,那是春天的舞蹈吧?5、风摆动的柳枝,那是春天的头发吧?6、满天五颜六色的风筝,那是春天的发卡吧?7、柳枝在河边随风起舞,那是春天,婀娜的腰...

二年级语文下册第2课《找春天》,笔记预习

把物当作人来写:把物当作人来写,就是把事物人格化,将本来不具备人的动作和感情的事物变成和人一样具有人的动作和感情,这样的修辞手法称为“拟人”。文中“她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇”就运用了拟人的修辞手法,写出了春天的调皮,我们在写句子时可以根据想象把物当作人来写,这样能使句子更加生动形象。

二年级下语文部编版第2课《找春天》一课一练(含答案)

早开的野花一朵两朵，那是春天的（）吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的（）吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的（）吧？小草从地下探出头来，那是春天的___吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的___吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的___吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的___吧？1.仿照画...

二年级语文下册第二课,《找春天》这样学,知识点+作文一起掌握

其实任何知识的获得都需要老师千百次的启发,而二年级实则是写好作文真正的启蒙期,今天小徐老师一边给大家讲二年级语文下册第二课《找春天》的知识点,一边启发孩子们调动感官,融入情感,如何遣词造句,写出优美的小文章来。一、易读错字:“羞”的韵母“iu”,区别于“ui”,区分复韵母的不同,要教会孩子注意口型...