权威发布 | 2024浙江中考命题思路、试题评析出炉
地理试题严格依照2022版课程标准命制,分别从“地理工具与地理实践、地球的表层、认识世界、认识中国”几大模块选择考查内容。试题充分体现了基于核心素养的命题导向,正确处理核心素养和学科内容、情境、任务之间的关系,力求准确测评学生人文地理课程的学业成就,引导教学落实好素养导向的要求。三、强化综合考查,促进教学评一...
浙江省2024年中考命题思路
地理试题严格依照2022版课程标准命制,分别从“地理工具与地理实践、地球的表层、认识世界、认识中国”几大模块选择考查内容。试题充分体现了基于核心素养的命题导向,正确处理核心素养和学科内容、情境、任务之间的关系,力求准确测评学生人文地理课程的学业成就,引导教学落实好素养导向的要求。三、强化综合考查,促进教学评...
浙江首次中考“全省一张卷” 各学科命题思路来了
地理试题严格依照2022版课程标准命制,分别从“地理工具与地理实践、地球的表层、认识世界、认识中国”几大模块选择考查内容。试题充分体现了基于核心素养的命题导向,正确处理核心素养和学科内容、情境、任务之间的关系,力求准确测评学生人文地理课程的学业成就,引导教学落实好素养导向的要求。三、强化综合考查,促进教学评...
隆回县初中地理新中考培训,助力教师把握教学新脉搏
她通过生动的实例,深度解读了新中考命题的相关要求,并结合初中地理教学的具体课例,详细阐述了如何应对新中考、提高课堂教学实效性。此次培训活动内容丰富、形式多样,既有理论高度的探讨,又有实践操作的指导,为教师们应对新中考提供了宝贵的经验和策略。教师们纷纷表示,通过培训,他们对新中考的命题趋势有了更清晰的认识...
东明县教体局举办2023年暑期初中骨干教师新课标培训班(第一期)
姜正伟依据《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》《道德与法治课程标准》,围绕命题导向和质量、道德与法治课程性质、课程基本理念、课程核心素养、课程目标、课程教学和评价、“一核”“四层”“四翼”中考评价体系、潍坊市道德与法治中考试题特点、题目类型、命题思路等方面,从总体要求、理解课程、认识试题...
【地理教学】大单元教学十大核心概念解读,地理尖子生培养的三点...
一般说来教材整合主要有三种思路:一是调换顺序,二是拓展内容;三是变换情境、例题、练习等(www.e993.com)2024年7月14日。正如专家所说:受制于知识理解和学科理解上的偏差,教师的教材理解普遍存在四个问题:(1)狭窄。眼光专注于低位概念和下级概念,较少抓住教材蕴含的上位概念和上级概念。
杨向东:育人方式变革下的考试命题改革
此外,教师还需要根据这个方式来制定评分标准,思考“学生在解决问题过程中会经历什么样的心理过程”“需要什么样的思维路径”,这是素养命题的基本思路。具体如何去做?一、既然测素养就要理解素养;比如地理学科中有一个素养叫“综合思维”。课标中是这么说的,综合思维就是学生能够全面系统地从多个角度来理解地理事物...
地理“大概念、大单元”教学设计和教学实例 高考地理高频考点...
例如:初中地理《西北地区》纵贯性结构:地理位置一自然环境特征→农亚生产与分布→能源好发与区域发展→生态问题与区域发展横断性结构:与北方地区、南方地区青藏地区共同建构可迁移的大概念“区域差异”4.在教学组织上,大概念可以将已知与未知建立联系。越是上位的大概念,统摄迁移力越强,与教科书上的章节越脱节。
研磨检测促成长---内乡县夏馆初中开展教师中招试卷考试比赛活动
“沙场练兵,教学相长”,通过中招试题研究考试活动,老师们切身体会了做回“学生”考试的感觉,既有利于老师从中体会中招命题思路和解题流程,又能从中招试题竞赛的过程中把握中招答题技巧。据悉,“教师做中招试题”是夏馆初中提升教师专业成长的方式之一。本次的考试试题均选自近五年的中招试题,涵盖了各个学科的基础知识...
地理考试充满企业元素,问题出在哪里?
2019年教育部发布的《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》里明确提到:增强情境创设的真实性、典型性和适切性,提高试题情境设计水平。由此可见,情境化命题早就是上级教育部门提倡的命题思路,这可以视为地方考试部门组织命题的“指挥棒”之一。检索发现,“双减”背景下,很多地方已经将情境化命题付诸实践,倡导学生与...