济源市文昌路小学举行“学为中心”数学微课比赛

为了在新教育实践中进一步提高教师的业务能力，有效改进教与学的方式，进一步提高教育教学质量，6月5日下午，济源市文昌路小学数学组举行了“学为中心”微型课大赛。、比赛现场，贺楠老师授课的课题是《比例的意义》，创设情境导入新课，通过小组合作、汇报交流成果的形式展示探究新知的过程，过渡语设计合理，评价语贴切、...

2024新学期小学数学教辅怎么选?预习、讲解工具书、同步练习,超全...

1、热门教辅《小学教材全解》小学教材全解特点:课本知识分类讲解,每个知识点有基础题和难题练习,字小推荐指数:5星薛金星主编,该书对小学教材的讲解细致入微,从教材中的每一道例题出发,利用通俗易懂的语言进行讲解,同时打破了以往的编写体例,是一本非常实用的教辅。2、《教材帮》特点:课外拓展更丰富,...

震撼来袭!专为孩子写的心算技巧书,这样学数学绝没问题…

而且,练习册用的还是刷胶、可以直接写一页撕一页,答案也在页末,做完了撕下来自己参考也很方便!孩子把书越做越薄,知识尽在囊中,会特别有成就感!每天只需要花10分钟,就能快速提高孩子的计算能力!这套书可谓真正做到把小学整个阶段的数学学习进度划分到每一年、每一周、每一日的安排,把所有的数学学习任务进行...

共研提质促成长——张店区重庆路小学参加区优质课比赛侧记

团队成员对每一处细小的环节都进行反复、细致打磨,每日一讲、每讲一改、精益求精。思路设计、文字打磨、课件制作、后勤保障,大家各司其职,齐心协力。老师们全身心投入到评课改课中。“这个环节改为微课呈现”“说到这要重读”“你没问题,相信自己”……一句句鼓励的话语、一个个熬夜加班的身影让参赛老师们无畏前...

点赞!花都14人入选广州市中小学“名校长、名教师”

主持省市区教育局规划课题10多项，发表获奖教育论文40多篇，2024年主持的教学成果入库广州市培育项目并获省教育成果创新奖三等奖，设计执教的微课、融合案例等多项成果获省赛一、二等奖，数次承担省市现场公开教育活动或专题讲座，广受同行好评。侯春艳中小学名教师侯春艳，花都区教育发展研究院副院长，小学语文教研...

新教材来了!掌握这些秘诀,让学习事半功倍!

新课标要求,数学学习的核心素养包括会用数学的眼光观察现实世界,会用数学的思维思考现实世界,会用数学的语言表达现实世界(www.e993.com)2024年11月18日。新课标对于数学科目的掌握提出了更高的要求,但无论题型如何变化,对于数学知识的贯通性万变不离其宗。只有帮助孩子吃透课本中的重难点,掌握举一反三的独立思考能力,才能够自如地应对在生活场景...

新学期新装备:AI教育引领者科大讯飞AI学习机重磅升级

语文作文AI1对1全程辅导,相当于给孩子请了一个24hAI作文家教,它不再仅是一个AI作文批改工具,而是提供了同行所没有的学-写-评全程AI辅导,全方位提升孩子的写作能力。个性化精准学再上新高度为了给孩子们带去更好的查漏补缺体验,科大讯飞AI学习机依据不同水平孩子的差异化需求,在小学数学AI精准学中推出了...

2022年亳州工业学校教学质量报告

深入贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示,落实全国职业教育大会精神,按照《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)》等部署,坚持“以赛促教、以赛促研,以赛促建、以赛促改”的总体思路,落实立德树人根本任务,构建“三全育人”体系;深化课程思政”建设,推进国家教学标准落地,持续深化教...

2021年广东省双融双创获奖作品学习!微课组一等奖:小学数学《数学...

本本微课是六年级下册第三单元数学游戏活动课程的内容,老师创设了怎么在A4纸上剪出一个比A4纸还大的洞的情景,吸引学生探究欲望。学生通过探索了解一张长方形纸剪成一个大洞的原理,掌握剪成大洞的方法。再通过动手实践体会连通的原理初步建立形态转化的意识。再思考,为什么有的洞剪得大有的洞剪得小,学生体验趣味性...

周开宝:微课在小学数学教学中的有效应用研究

1.利用微课辅助教学,促进了小学数学课堂教学的高效。在小学数学教学中,适时恰当地选用微课来辅助教学,以形象具体的“图、文、声、像”来创造教学情景,使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生的思维活跃,兴趣盎然地参与教学活动,使其重视实践操作,科学地记忆知识,并且有助于学生发挥学习的主动性,积极思考,使教师以...