天津市高校思想政治工作研究基地(天津职业技术师范大学)举办...
希望大家能够提高政治站位,明确使命责任,做有担当的辅导员;提升工作能力,深入学生一线,做有温度的辅导员;提振育人活力,实现职业价值,做有情怀的辅导员,努力成为新时代思想政治教育工作的行家里手。本次培训班为期2天,邀请了天津市普通高校十佳辅导员、天津大学环境科学与工程学院辅导员张喜盈,全国网络教育名师、天津...
重视大学生心理健康工作 呵护学生健康成长
“我们主要从常态化的心理咨询工作、辅导员的心理培训工作、学生心理委员培训工作、心理健康相关活动、心理健康普查等思路入手,着力加强科技学院心理育人预防干预成效,提升全员育人功效、筑牢学生心理健康底线。”心理咨询中心副主任刘佳介绍到。学校新闻202班学生陈璐在参加完心理讲座之后表示:“曾经经常回避与异性交往,通过...
邀请高三班主任对话大学辅导员,北京工商大学创新“迎新”方式
“大一时要为班风建设多投入,大二时要注重对学生关怀与专业指导。”辛秀兰用自己的经验,指导新生班主任如何针对学生的不同的阶段,展开辅导工作。“当学生向你提出‘老师,您能别告诉我父母吗?’‘老师,您能替我保密吗?’‘老师,您能借我一些钱吗?’的要求,你应该如何做出反应?”北京工商大学经济学院2024级辅导员...
提升高校新质思政工作能力的四重路径
日常教育和指导培训,提升专业教师队伍授课水平,增强思政课教师乐教善教、潜心育人的信心底气,提升辅导员育人专业化能力,发挥班主任育人作用,压实党政管理干部、教辅职工管理育人职责,充分发挥离退休教师、校友、社会人士育人作用,着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政工作队伍。
上海:做好“关键小事”,守护“朝夕美好”
去年11月,一所小学的校长因孩子间激烈的矛盾冲突求助虹口公安分局。面对由“问题青少年”引发的多个主体、事涉多方的矛盾纠纷,分局决定沿用“三所联动”的工作思路,各家派出所“警察哥哥姐姐听你说”的社区少年服务队应运而生。通过建立以心理咨询、法律、师范等专业背景的民警担任团队骨干,同时请来校外辅导员、人民...
外语学院寇磊在高校辅导员学习贯彻党的二十大精神工作坊作报告分享
新闻网讯7月12日,以“新质思政能力”为主题的高校辅导员学习贯彻党的二十大精神工作坊第十二期成功举办(www.e993.com)2024年10月19日。经学校推荐,外语学院学工办主任寇磊以《以品牌化思路提开学院学生工作实效》为题进行了报告分享。寇磊介绍了外语学院根据青岛大学“一二三四五”协同育人体系和“六位一体”思政育人顶层设计下的有鲜明的外语学科...
学工部、研工部举办“行之有师”辅导员工作坊
崇实书院辅导员马雅蕾表示“通过培训,让我深刻感受到以赛促学、以赛促练增强日常工作本领的重要性,受益匪浅”。彭康书院辅导员杨玉垚谈到,“如何迅速、准确地把握学生所遇问题的实质,通过‘法’‘理’‘情’的层层引导,帮助学生找到解决问题的思路和方法,无疑是对辅导员素质能力的考验”。航天学院辅导员李宇辰谈到,...
...建设经验展示(七十)丨中国农业大学少数民族学生工作辅导员工作...
(一)成立石榴工作室,构建互联网+学生服务平台中国农业大学2017年成立少数民族学生工作辅导员工作室(石榴工作室),工作室骨干力量包括学生工作部门负责人、专业课教师、少数民族辅导员、学院辅导员、新疆派驻教师和少数民族学生骨干共50余人。工作室团队秉持以学生为中心的育人理念,坚持育心与育人相结合,通过“一对一”...
西北师范大学校长王占仁:新时代大学生心理健康教育的工作难点与...
三是着力提升心理健康教育工作者的综合能力,培育多学科育人思路,优化知识结构,有助于拓展大学生的思维方式,提升大学生综合素质,分层分类开展心理危机干预、心理问题评估与辅导,探索建立“教育与指导、咨询与治疗、自助与他助”紧密结合的心理服务模式,打造由专职心理健康教师、兼职咨询师、医生组成的专业化工作队伍,切实...
我校举办2024年辅导员沙龙首场报告会暨辅导员素质能力提升讲座
从寻源、启航、圆梦三个部分,阐释了高校辅导员的核心素养及要求,分享了对新时代高校辅导员能力素质提升路径的思考,介绍了如何当好思想引领的“网络主播”、如何扎根一线打造“四位一体”红色社区、如何扎根中国大地讲好“大思政课”等工作思路与方法,为辅导员开展工作、更好地处理学习工作与参赛之间的关系提供了借鉴与...