2024年国家网络安全宣传周威海市活动即将举行!

通过“国旗下的讲话”“主题班会”“网络安全知识答题”等宣讲活动，有针对性地开展宣传教育；通过邀请网安专家和网警进校园开展网络安全专题讲座，让网络安全知识走进课堂；组织学生参观“网络安全城市展厅”，通过沉浸式互动的方式自主学习网络安全知识；组织师生收看“千万师生同上一堂网络安全教育课”公开课，不断提升广...

1-9年级“好习惯”养成要点一览表,很全很到位(转给家长)

做好四会:会听、会做、会讲、会变。会听:会听老师讲课的关键点,听讲效率高会做:把会的做成对的,准确、规范进行书写,表达自己的思路会讲:把自己会的东西讲解出来,能力达到一个新的层次会变:题目的形式发生变化,能发现本质,准确解答具体做法:1.家长装傻让孩子把题目讲给你听。有时候家长要傻点,题...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

阅读与表达能力的提升是输入和输出的双向呈现,通过开展常态化阅读活动、专题化阅读活动、舞台化阅读活动,鼓励学生在阅读中思考人生,在思考中赋能表达,在表达中展现风采。1.常态化阅读活动,铺就学生精神底色每天的好书漂流,每周的班级阅读分享会,每月一主题的朗读亭活动、依托读书日、传统节日的读书活动,以朗读大赛、...

【全环境立德树人】班主任调动学生积极性的8个策略

其次,引导学生参与班级活动和集体事务是增强班级凝聚力的有效途径。班主任可以组织丰富多彩的班级活动,如文艺演出、体育比赛、社会实践等,鼓励学生积极参与其中。通过参与活动,学生可以展示自己的才华和能力,感受到自己在班级中的价值和归属感。同时,班主任还可以分配一些集体事务给学生负责,如班级卫生、纪律管理等,让学生在...

委机关青年参加中央国家机关团工委“百村调研”实践活动心得汇编

2011年5月22日-28日,我参加了中央国家机关青年“百村调研”实践活动,作为第四团第四组的一名成员,赴江西省赣州市寻乌县留车镇族坑村开展调研工作。在一周的调研时间里,我与第四组的其他5位同志一起,驻村入户,走访慰问,按照中央国家机关团工委的统一要求,围绕“三农”有关问题,解民情,察民意,探民心,与农民群...

“微时代”的班会课,应该怎么上呢?

微班会上,因为时间短暂,班主任如果善用比喻,就可以收到启迪智慧、打开思路的效果(www.e993.com)2024年11月5日。本书中《小魔方》、《杯子·回形针·订书针》、《一块海绵》等课例借助于物,生动喻示学生要珍惜时间,把握机会,努力学习。6.进行对话,影响全班同学在班主任工作中,对话是师生交流的重要方法。微班会,班主任更要善于对话。针对某...

干货|班主任必备实战攻略,搞定第一个月=搞定一个学年

假如一位老师在性格特点一栏中填写的是“活泼开朗的”,那就思考“活泼开朗”在班主任工作中可以发挥怎样的优势。这类班主任往往“坐不住”,会有很多新点子、小创意,设计的活动深受学生喜欢,他们很容易通过设计丰富有趣的活动对学生施加影响。如果一位老师填写的是“安静内敛的”,那就思考这个特质会给班主任工作...

从“能说会道”到“妙笔生花”,语文素养提升难在哪

调研发现，一些学校从校级层面将语言运用综合训练与读书节、戏剧节、朗诵比赛等活动充分结合，力求践行语言综合实践的培养理念。但更多学校则由各个语文老师负责统筹，有的老师通过主题班会、兴趣小组、公众号、短视频展示等形式，把教材中的语言运用、语言实践部分转化为学生感兴趣的活动；有的老师受限于课时数量、教学任务...

如何写出走心的期末评语?看这一篇就够了!

具体解决思路:1.认知先行:靠自己解决主观障碍与客观障碍往往是联动的,产生的时候是联动的,解除的时候也是联动的。“不想写”会带来时间局限,越不想写最后留给自己的时间越少;“不会写”是因为平时缺失了对过程性材料的搜集,越是搪塞,业务能力越平庸;...

结构化抽到不会答的题?套用这6个模板,答了就有分!

1.解题思路2.通用模板体现了对全体师生的关心/班级凝聚力的形成/树立集体荣誉,所以我会认真准备,积极对待。首先,我会写一个详细的方案,根据方案设置核心流程,条件允许下尽可能采用多样化形式呈现此次活动,例如交流式、文艺式,竞赛式等多种相结合的方式。我要确定参与此次活动的人数、地点、时间以及相关经费,安排...